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如圖所示，放在粗糙水平面上的物塊A、B用輕質(zhì)彈簧稱拉相連，兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ。今對物塊A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左勻加速運動，設(shè)A、B的質(zhì)量分別為m、M，則彈簧秤的示數(shù)為（）

A．	B．
C．	D．

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊固連在一起的物塊a和b，質(zhì)量分別為m_a和m_b，放在水平的光滑桌面上。現(xiàn)同時施給它們方向如圖所示的推力F_a和拉力F_b，已知F_a>F_b，則a對b的作用力

A．必為推力	B．必為拉力
C．可能為推力，也可能為拉力	D．可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，物體A的質(zhì)量m₁＝1 kg，靜止在光滑水平面上的木板B的質(zhì)量為m₂＝0.5 kg，長l＝1 m．某時刻A以v₀＝4 m/s的初速度滑上木板B的上表面，為使A不從B上滑落，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力F，若A與B之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，試求拉力F應(yīng)滿足的條件．（忽略物體A的大小，取重力加速度

）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

B（17分）(本題8、9、10班必做，其他班不做)如圖12所示，運輸帶由水平和傾斜兩部分組成，傾斜部分傾角

=37⁰．運輸帶運行速度v=1m/s，方向如圖中箭頭所示．有一小塊顏料落在傾斜部分上，顏料落在運輸帶上的地點與傾斜部分底端距離s=1.0m.已知顏料與運輸帶之間的動摩擦因數(shù)

=0.5，則顏料從下滑到再次上升到最高點的過程中，在皮帶上留下的痕跡有多長?(設(shè)顏料通過運輸帶兩部分交接處速度大小不變，g取l0m/s²)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）汽車在此過程中的加速度大小；
（2）汽車發(fā)動機的牽引力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，

，A、B間動摩擦因數(shù)

，現(xiàn)對物體A施加一水平力F，F-t關(guān)系圖像如圖所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且B物體足夠長。若向右為正方向，則對物體的運動，下列說法正確的是

A．兩物體最終均做勻加速直線運動
B．

時，A物體速度達到最大
C．

時，A、B兩物體相對靜止
D．B物體所受摩擦力的方向在運動過程中發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6所示， A、B二物體之間用輕質(zhì)彈簧連結(jié)，用水平恒力F拉著A、B一起沿光滑水平面勻加速運動，這時彈簧長度為L₁；若將A、B置于粗糙斜面上，用相同的沿斜面向上的恒力F拉動A，使A、B一起向上勻加速運動，此時彈簧長度為L₂，若A、B與粗糙斜面之間的動摩擦因數(shù)相同，則以下關(guān)系式正確的是：