【題目】如圖所示，宇航員在圍繞地球做勻速圓周運動的空間站中會完全失重，下列說法中正確的是（ ）
A.宇航員仍受萬有引力的作用
B.宇航員受力平衡
C.宇航員受萬有引力和向心力
D.宇航員不受任何作用力
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為某同學研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”的實驗裝置示意圖．
（1）實驗中，需要補償打點計時器對小車的阻力及其它阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調節木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做運動．
（2）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是 ． 這樣，在改變小車上砝碼的質量時，只要砂和砂桶質量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變．
（3）我們根據日常經驗和觀察到的事實，首先猜想物體的加速度a與它的質量M有最簡單的關系：a∝ 
．如果這個猜想是正確的，那么，根據實驗數據以a為縱坐標、 為橫坐標作出的圖象，應該是 ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外，還備有下列器材：打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙．測量得滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為m．
（1）還缺少的實驗器材是 ．
（2）實驗時為保證滑塊受到的合力近似等于沙和小桶的總重力，沙和小桶的總質量m與滑塊的質量M應滿足的關系是；實驗時為保證細線的拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟是 ．
（3）實驗中得到一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取作一個計數點，分別標明0、1、2、3、4，量得1、2兩點間的距離x2=12.0mm，2、3兩點間的距離x3=30.0mm，3、4兩點間的距離x4=48.0mm，由以上信息可以求出滑塊運動的加速度大小是m/s2 ． 打下計數點2時滑塊的速度大小為m/s．（打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz，結果保留二位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a為帶正電的小物塊，b是一不帶電的絕緣物塊，a、b疊放與粗糙的水平地面上，地面上方有垂直紙面向里的勻強磁場，現用水平恒力F拉b物塊，使a、b一起無相對滑動地向左加速運動，在加速運動階段（ ）
A.a、b一起運動的加速度不變
B.a、b一起運動的加速度增大
C.a、b物塊間的摩擦力減少
D.a、b物塊間的摩擦力增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個帶電粒子以初速度v0垂直于電場方向向右射入勻強電場區域，穿出電場后接著又進入勻強磁場區域．設電場和磁場區域有明確的分界線，且分界線與電場強度方向平行，如圖中的虛線所示．在圖所示的幾種情況中，可能出現的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示，將直徑為2R的半圓形導軌固定在豎直平面內的A、B兩點，直徑與豎直方向的夾角為60°，O為半圓形導軌的圓心，D為O點正下方導軌上的點，在導軌上套一質量為m的小圓環，原長為2R、勁度系數
的光滑彈性輕繩穿過圓環且兩端固定在A、B兩點，已知彈性輕繩始終在彈性限度內，重力加速度為g，將圓環從A點正下方的C點由靜止釋放。
（1）如果導軌是光滑的，求圓環到達D點時的速度大小和導軌對圓環的作用力的大小；
（2）如果導軌是粗糙的，圓環與導軌間的動摩擦因數為
，已知圓環運動到D點時恰好只有向心加速度，求圓環由C點運動到D點過程中克服摩擦力做的功。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a）所示，小球放置在光滑 V 形槽中，初始槽板 OB 處 豎直平面，將 V 形槽沿順時針繞槽底角 O 點緩慢轉動 90°，到 OB 處水平平面，如圖（b）所示。在這個過程中，板 OB 受到的壓力 將____________________，板 OA 受到的壓力將_____。（選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”、“先 變小后變大”、“不變”）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個電子以大小不同的初速度沿垂直于磁場方向射入同一勻強磁場中，設r1、r2為這兩個電子的運動軌跡半徑，T1、T2是它們的運動周期，則（ ）
A.r1=r2 ， T1≠T2
B.r1≠r2 ， T1≠T2
C.r1=r2 ， T1=T2
D.r1≠r2 ， T1=T2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B兩個質點，分別做勻速圓周運動，在相等時間內它們通過的弧長比SA：SB=2：3，轉過的圓心角比θA：θB=3：2．則下列說法中正確的是（ ）
A. 它們的線速度比vA：vB=1：1 B. 它們的向心加速度比2：3
C. 它們的周期比TA：TB=2：3 D. 它們的周期比TA：TB=1：2
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