【題目】如圖,長木板B的質量為m2=1.0kg,靜止放在粗糙的水平地面上,質量為m3=1.0kg的物塊C(可視為質點)放在長木板的最右端。一個質量為m1=2.0kg的物塊A從距離長木板B左側L=5m處,以速度v0=11m/s向著長木板運動。一段時間后物塊A與長木板B發生彈性正碰(時間極短),之后三者發生相對運動,整個過程物塊C始終在長木板上。已知物塊A及長木板與地面間的動摩擦因數均為μ1=0.4,物塊C與長木板間的動摩擦因數μ2=0.2,物塊C與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2，求：
(1)碰后瞬間物塊A和長木板B的速度大小和方向；
(2)整個過程中，物塊C相對于長木板B的位移大小；
(3)最終，物塊A離長木板B左側的距離。
【答案】(1) 
，方向向右 
方向向右(2) 
(3) 
【解析】
(1)設物塊A與木板B碰前的速度為
由動能定理得：
。解得：
A與B發生完全彈性碰撞，假設碰撞后瞬間的速度分別為
、
由動量守恒定律得
由機械能守恒定律得
聯立解得：
，方向向右 
方向向右
(2)之后B減速運動，C加速運動，BC達到共同速度之前，由牛頓運動定律
對木板B有：
對物塊C：
設從碰撞后到兩者達到共同速度經歷的時間為
，
解得：
，此過程C相對B滑動位移 
經分析，此后，B、C將繼續有相對運動，C相對于B向右滑行
對木板B有：
解得：
對物塊C：
解得：
所以第二段的相對位移為
所以整個過程C相對B的位移
(3)整個過程B的位移/span>
A與B碰撞后，A做減速運動的加速度也為
，位移
物塊A離長木板B左側的最終距離為
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小物塊從傾角為θ的傾斜軌道上A點由靜止釋放滑下，最終停在水平軌道上的B點，小物塊與水平軌道、傾斜軌道之間的動摩擦因數均相同，A、B兩點的連線與水平方向的夾角為α，不計物塊在軌道轉折時的機械能損失，則動摩擦因數為( )
A.tan θB.tan αC.tan(θ＋α)D.tan(θ－α)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于原子核衰變的說法中正確的是
A. 放射性元素發生β衰變時所釋放出的電子是原子核內的中子轉化為質子時產生的
B. 有6個放射性元素的原子核，當有3個發生衰變所需的時間就是該元素的半衰期
C. Th釷發生一次α衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數減少了4
D. 鈾核(
U)衰變為鉛核(
Pb)的過程中，要經過8次α衰變和6次β衰變
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個圓環繞經過圓心的豎直軸00'勻速轉動，圓環上套著兩個可視為質點的小球A、B，當兩個小球相對于圓環靜止時，小球A和圓心的連線與豎直軸OO′的夾角為45°，小球B和圓心的連線與豎直軸OO'的夾角為30°．則下列說法正確的是（ ）
A.小球A、B做圓周運動的半徑之比為1：
B.小球A、B做圓周運動的角速度之比為1：2
C.小球A、B做圓周運動的線速度之比為：1
D.小球A、B做圓周運動的向心加速度之比為1：1
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩輛車初始時相距1000m，甲車在后，乙車在前，在同一條公路上做勻變速直線運動，它們的速度時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
A.兩輛車在
時速度相等
B.乙車比甲車早出發8s
C.兩輛車不會相撞
D.甲車停下時，甲車在乙車前邊191m處
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一架戰斗機完成任務后以v0＝50m/s的水平速度著陸，著陸后做加速度大小a1＝5m/s2的勻減速直線運動，著陸t1＝6s后接到緊急任務要求戰斗機起飛執行新的任務，戰斗機立即改為以a2＝10m/s2加速度勻加速滑行，已知戰斗機起飛的最小速度v＝80m/s。求：
（1）戰斗機從著陸到再次起飛所用的最少時間.
（2）若此戰斗機停在一艘以10m/s運行的航母上，滿足戰斗機安全起飛的跑道最小長度.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質點做簡諧運動，其相對于平衡位置的位移x與時間t的關系圖線如圖所示，由圖可知
A. 質點振動的頻率為1.6Hz
B. 質點的振幅為4.0cm
C. 在0.3s和0.5s兩時刻，質點的速度方向相同
D. 在0.3s和0.5s兩時刻，質點的加速度方向相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學做“用單擺測定重力加速度”的實驗。
（1）實驗時除用到秒表、刻度尺外，還應該用到下列器材中的_________選填選項前的字母）
A.長約1m的細線 B.長約1m的橡皮繩
C.直徑約1cm的均勻鐵球 D.直徑約10cm的均勻木球
（2）選擇好器材，將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應采用圖中________所示的固定方式（選填“甲”或“乙”）。
（3）將單擺正確懸掛后進行如下操作，其中正確的時____________（選填選項前的字母）。
A.測出擺線長作為單擺的擺長
B.把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度由靜止釋放，使之做簡諧運動
C.在擺球經過平衡位置時開始計時
D.用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期
（4）用l表示單擺的擺長，用T表示單擺的周期，則計算重力加速度的表達式為g=____________.
（5）乙同學測得的重力加速度數值大于當地的重力加速度的實際值，造成這一情況的原因可能是________（選填選向前的字母）。
A.開始擺動時振幅較小
B.開始計時時，過早按下秒表
C.測量周期時，誤將擺球（n-1）次全振動的時間記為n次全振動的時間
D.實驗中，由于操作不當，使擺球做圓錐擺運動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個相等的部分，一物體由A點從靜止釋放，下列結論正確的是( )
A. 物體到達各點的速率之比vB∶vC∶vD∶vE=1∶2∶3∶4
B. 物體到達各點經歷的時間tE=2tB=
tC=
tD
C. 物體從A到E的平均速度v=vB
D. 物體通過每一部分時，其速度增量vB－vA=vC－vB=vD－vC=vE－vD
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com