關于功，下列說法中正確的是
| A．功只有大小而無方向，所以功是標量 |
| B．力和位移都是矢量，所以功也是矢量 |
| C．功有正功和負功，所以功是矢量 |
| D．功的大小僅由力決定，力越大，做功越多 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用水平恒力F作用在一個物體上，使該物體從靜止開始沿光滑水平面在力的方向上移動距離s，恒力F 做的功為W1，此時恒力F的功率為P1，若使該物體從靜止開始沿粗糙的水平面在恒力F的方向上移動距離s，恒力F做的功為W2，此時恒力F的功率為P2，下列關系正確的是（ ）
| A．W1＜W2，P1＜P2 | B．W1＞W2，P1＞P2 |
| C．W1＝W2，P1＞P2 | D．W1＝W2，P1＝P2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動，在前5 s內做勻加速直線運動，5 s末達到額定功率，之后保持額定功率運動，其v-t圖象如圖所示。已知汽車的質量為m=2×103 kg，汽車受到地面的阻力為車重的0.1倍，( 取g="10" m/s2)則（ ）
| A．汽車在前5 s內的牽引力為4×103 N |
| B．汽車在前5 s內的牽引力為6×103 N |
| C．汽車的額定功率為60 kW |
| D．汽車的最大速度為20 m/s |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，圓心在O點、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為60°，軌道最低點a與桌面相切．一輕繩兩端系著質量為m1和m2的小球（均可視為質點），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開始時，m1位于c點，然后從靜止釋放，設輕繩足夠長，不計一切摩擦．則（ ）
| A．在m1由c下滑到a的過程中，兩球速度大小始終相等 |
| B．m1在由c下滑到a的過程中重力的功率逐漸增大 |
| C．若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，輕繩對m2的拉力為m2g |
| D．若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=2m2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．當作用力做正功時，反作用力一定做負功 |
| B．一對相互作用的靜摩擦力做功的總和為零 |
| C．一對相互作用的滑動摩擦力做功的總和為負 |
| D．當人從蹲在地上至站起來的過程中，人受到的重力做負功，地面給人的支持力做正功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．力很大，位移也很大，這個力做的功一定很大 |
| B．一對作用力與反作用力對相互作用的系統做功之和不一定為零 |
| C．靜摩擦力對物體一定不做功，滑動摩擦力對物體一定做負功 |
| D．重力勢能與參考面的選擇有關，重力勢能的變化量與參考面的選擇無關 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下，做速度為v1的勻速運動；若作用力變為斜向上的恒力F2，物體做速度為v2的勻速運動，且F1與F2功率相同。則可能有（ ）
| A．F2＝F1，v1＞v2 | B．F2＝F1，v1＜v2 | C．F2＞F1，v1＞v2 | D．F2＜F1，v1＜v2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，細繩的一端固定在天花板上，另一端拴著一個小球。現把小球拉至細繩水平的位置，將小球由靜止釋放。不計空氣的阻力。在小球沿圓周運動到最低點的過程中，以下說法正確的是（ ）
| A．由于小球受到的合外力對小球做正功，所以小球的動能增大 |
| B．由于細繩的拉力對小球不做功，所以小球的動能不變 |
| C．由于只有重力對小球做功，所以小球的機械能守恒 |
| D．該過程中重力做功的功率先增大后減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
水平地面上有一塊重量是2N的靜止石塊，一個小孩用10N的力踢石塊，使石塊滑行了1M的距離，則小孩對石塊所做的功是[ ]
| A．10J | B．2J | C．12J | D．條件不足，無法確定 |
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知，功的大小由力、力的作用點的位移、力的方向與位移方向的夾角共同決定，力越大，做功不一定越多，故D錯誤。所以選A。
