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如圖所示，一根木棒AB在O點被懸掛起來，AO＝OC，在A、C兩點分別掛有兩個和三個鉤碼，木棒處于平衡狀態。如在木棒的A、C點各增加一個同樣的鉤碼，則木棒

A．繞O點順時針方向轉動

B．繞O點逆時針方向轉動

C．平衡可能被破壞，轉動方向不定

D．仍能保持平衡狀態

設木板AO段重力G₁，重心離O點L₁，木板BO段重力G₂，重心離O點L₂，AO長度l，由力矩平衡條件：G₁L₁＋2Gl = G₂L₂＋3Gl，當兩邊各掛一個鉤碼后，等式依然成立：G₁L₁＋3Gl = G₂L₂＋4Gl，即只要兩邊所增加掛鉤碼個數相同，依然能平衡。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某實驗小組做“探究求合力的方法”實驗，如圖，將橡皮條的一端固定在A點，先用兩個彈簧秤互成角度地拉細繩，使細繩和橡皮條的結點到達O點，兩個彈簧秤的度數分別為F₁=1.20N、F₂=2.40N，記下此時F₁和F₂這兩個力所拉細繩上的一點分別為P和Q，然后只用一個彈簧秤拉橡皮條，使結點重新到達O點，彈簧秤的讀數為F=3.00N，記下此時力F所拉犧牲上的一點為N．請你接著完成下列實驗過程：
（1）在圖中作出F₁、F₂和F這三個力的圖示．
（2）用虛線把力F的箭頭端分別與F1和F2的箭頭端連接，得到的圖形是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在驗證力的平行四邊形定則實驗有三個實驗步驟：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩測力計的讀數F₁和F₂．
（2）在紙上根據F₁和F₂的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一只測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩測力計拉時相同，記下此時測力計的讀數F′和細繩的方向．
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出錯在哪里？?
①中是______?
②中是______
③中是______?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題