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下面列出一些醫療器械的名稱和這些器械運用的物理現象．請將相應的字母填寫在運用這種現象的醫療器械后面的空格上．
（1）X光機______；
（2）紫外線燈______；
（3）理療醫用“神燈”照射傷口，可使傷口愈合得較好．這里的“神燈”是利用了______．
A．光的全反射；B．紫外線具有很強的熒光作用；
C．紫外線具有殺菌消毒作用；D．X射線的很強的貫穿力；
E．紅外線具有顯著的熱作用；F．紅外線波長較長易發生衍射．

X光機利用X射線有很強的穿透能力；紫外線燈是利用紫外線具有殺菌消毒作用；而“神燈”是利用紅外線具有顯著的熱作用；
故選：（1）D（2）C（3）E

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在物理學中，沒有比光更令人驚奇的了．關于光的產生、本質和應用，下列說法正確的是（　　）

A．光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個光子的能量是hν，光子打在金屬板上，可能發生光電效應

B．光子被

23592

U吸收，

23592

U會裂變，發生鏈式反應，產生核能

C．光子既有能量，又有動量

D．光子是較輕的粒子，與

H和

H結合能發生聚變反應，吸收能量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于光的波粒二象性，下列說法中正確的是（　　）

A．個別光子的行為表現出粒子性，大量光子的行為表現出波動性

B．光的波動性是光子本身的一種屬性，不是光子之間的相互作用引起的

C．光電效應揭示了光的粒子性，而康普頓效應則反映了光的波動性

D．頻率越高的光其粒子性越顯著，頻率越低的光其波動性越顯著

E．光表現出波動性時，就不具有粒子性，光表現出粒子性時，就不再具有波動性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于光的波粒二象性的說法中正確的是（　　）

A．光的波動性和粒子性是相互矛盾的，不能統一

B．在衍射現象中，暗條紋的地方是光子永遠不能到達的地方

C．大量光子表現出的波動性強，少量光子表現出的粒子性強

D．頻率低的光子表現出的粒子性強，頻率高的光子表現出的波動性強

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于電磁波及其應用，下列說法正確的是（　　）

A．紫外線能使很多物質發出熒光，具有殺菌作用

B．雷達是通過發射和接收紅外線來判斷遠處物體的方位

C．X射線的頻率較高，穿透力較強，醫學上常用X射線作透視檢查

D．γ射線的穿透力很強，在工業中可用來探傷或流水線的自動控制

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

英國物理學家盧瑟福1919年通過如圖所示的實驗裝置，第一次完成了原子核的人工轉變，并由此發現了______．實驗時，盧瑟福仔細調節鋁箔的厚度，使______恰好不能穿透鋁箔．該實驗的核反應方程為：

147

N+

He→______+______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于近代物理學的結論中，下面敘述中正確的是（填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A．結合能越小表示原子核中的核子結合的越牢固

B．

衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子和電子所產生的

C．一個氘核(

H)與一個氚核(

H)聚變生成一個氦核(

He)的同時，放出一個中子

D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量也減小

E．質子、中子、

粒子的質量分別是m₁、m₂、m₃，質子和中子結合成一個

粒子，釋放的能量是(2m₁+2m₂-m₃)c²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用反應堆工作時釋放出的熱能使水汽化以推動汽輪發電機發電，這就是核電站。核電站消耗的“燃料”很少，但功率卻很大，目前，核能發電技術已經成熟，我國已具備了發展核電的基本條件。
(1)核反應堆中的“燃料”是

，完成下面的核反應方程式：

；
(2)一座100萬千瓦的核電站，每年需要多少濃縮鈾? 已知鈾核的質量為235.043 9 u，中子質量為1.008 7 u，鍶(sr)核的質量為89.907 7 u，氙(Xe)核的質量為135.907 2 u。1u=1.66×10^-27kg，濃縮鈾中鈾235的含量占2％。
(3)同樣功率(100萬千瓦)的火力發電站，每年要消耗多少噸標準煤?(已知標準煤的熱值為2.93×10⁴KJ/kg)
(4)為了防止鈾核裂變產物放出的各種射線對人體的危害和對環境的污染，需采取哪些措施?(舉兩種)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學設計了一個路燈自動控制門電路：天黑了讓路燈自動接通，天亮了讓路燈自動熄滅。R_G為光敏電阻，有光線照射時，其阻值顯著減小，R為可調電阻，起分壓作用。J為路燈開關控制繼電器（圖中未畫出路燈電路）。

A．該邏輯電路為與門電路

B．該邏輯電路為非門電路

C．為了提高電路的靈敏度，應該適量增大可變電阻R

D．為了提高電路的靈敏度，應該適量減小可變電阻R

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