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如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運動，下列判斷正確的是

A.A、B間無摩擦力
B.A對B的靜摩擦力大小為F，方向水平向右
C.B對地面的滑動摩擦力的大小為F，方向水平向右
D.B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動摩擦力

BCD

根據平衡條件和相互作用力來分析摩擦力的有無、方向和大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，質量為m的球置于斜面上，被一豎直擋板擋�。F用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法正確的是(　　)

A．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零

B．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零

C．斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma

D．若F增大，斜面對球的彈力仍然保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖15所示，光滑小圓環A吊著一個重為G₁的砝碼套在另一個豎直放置的大圓環上，今有一細繩拴在小圓環A上，另一端跨過固定在大圓環最高點B處的一個小滑輪后吊著一個重為G₂的砝碼，如果不計小環、滑輪、繩子的重量大�。K子又不可伸長，求平衡時弦AB所對的圓心角θ.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(如圖5所示，質量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上．已知三棱柱與斜面之間的動擦因數為μ，斜面的傾角為30°，則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為 (　　)

A．mg和mg	B．mg和mg
C．mg和μmg	D．mg和μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一次抗洪救災工作中，一架離水面高為H，沿水平直線飛行的直升飛機A，用懸索(重力可忽略不計)救護困在湖水中的傷員B，在直升飛機A和傷員B以相同的水平速率勻速運動的同時，懸索將傷員吊起．設經t時間后，A、B之間的距離為l，且l＝H－2t².則在這段時間內關于傷員B的受力情況和運動軌跡正確的是下列哪個圖(　　)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年黃山模擬)如圖所示，小車內有一固定光滑斜面，一個小球通過細繩與車頂相連，細繩始終保持豎直．關于小球的受力情況，下列說法正確的是(　　)

A．若小車靜止，繩對小球的拉力可能為零

B．若小車靜止，斜面對小球的支持力一定為零

C．若小車向右運動，小球一定受兩個力的作用

D．若小車向右運動，小球一定受三個力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

籃球放在光滑水平地面上與豎直墻面相靠，且處于靜止狀態，則籃球的受力情況是()

A．受重力、水平面的支持力和墻面的彈力

B．受重力、水平面的支持力和墻面的靜摩擦力

C．受重力、水平面的支持力和水平面的靜摩擦力

D．受重力和水平面的支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，PQ為一固定水平放置的光滑細長桿，質量均為m的兩小球A、B穿于其上，兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長度為2L的輕線，在輕線中間系有質量不計的光滑定滑輪E， C、D球質量分別為m和2m，用輕繩連接并跨過定滑輪。釋放C、D后，當C、D球運動時輕彈簧長度也為L，已知勁度系數為K，（彈簧在彈性限度內，重力加速度為g）求

（1）C、D球運動時，連接C、D的輕繩中張力T
（2）求細桿對A球的彈力F_A大小
（3）求彈簧的原始長度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國選手陳一冰多次勇奪吊環冠軍，是世錦賽四冠王。下圖為一次比賽中他先雙手撐住吊環（如圖a所示），然后身體下移，雙臂緩慢張開到圖b位置。則每條繩索的張力（）

A．保持不變

B．逐漸變小

C．逐漸變大

D．先變大后變小

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