（1）（5分）如圖所示，游標(biāo)卡尺的示數(shù)為 cm。
（2）（12分）利用如圖所示的電路測定電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，提供的器材有
A．干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動(dòng)勢約為1.5V，內(nèi)阻未知
B．直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大
C．直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計(jì)
D．定值電阻R0，阻值未知，但不小于5Ω
E．滑動(dòng)變阻器
F．導(dǎo)線和開關(guān)
①在虛線框中作出對應(yīng)電路圖
②某同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
|
U/V |
2.62 |
2.48 |
2.34 |
2.20 |
2.06 |
1.92 |
|
I/A |
0.08 |
0.12 |
0.19 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)作出U—I圖，由圖象可知，該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢值為
V，總內(nèi)阻為_____Ω。由于計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應(yīng)為表 （選填“V1”或“V2”）
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科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源： 題型：
一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1毫米，游標(biāo)上有20個(gè)小等分間隔，現(xiàn)用此卡尺來測量工件的直徑，如圖所示．該工件的直徑為查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：海門市模擬 題型：填空題
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（1）如圖所示的游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度。現(xiàn)用它測量一小球的直徑，其讀數(shù)是 mm。
（2） ①驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)操作如下：
a．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點(diǎn)
b．只用一個(gè)彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣比例做出這個(gè)力F'的圖示.
c．改變兩個(gè)力的大小，重做幾次
d．記下兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)及結(jié)點(diǎn)O的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出F1和F2的圖示，用平行四邊形法則求出合力F
e．比較F'和F，可以看出它們在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的
f．把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O
關(guān)于操作步驟，合理的排序是 。
②在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些措施并沒有起到減小實(shí)驗(yàn)誤差的作用 。
A．兩個(gè)分力F1、F2間夾角盡量大些
B．兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些
D．實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩個(gè)彈簧測力計(jì)的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動(dòng)，檢查讀數(shù)是否相同，若不同進(jìn)行調(diào)節(jié)，使之相同
（3）用下列器材測定小燈泡的額定功率
A．待測小燈泡：額定電壓6V，額定功率約為5W
B．電流表：量程l.0A，內(nèi)阻約為0.5Ω
C．電壓表：量程3V，內(nèi)阻5kΩ
D．滑動(dòng)變阻器R：最大阻值為20Ω，額定電流1A
E．電源：電動(dòng)勢8V，內(nèi)阻很小
P．定值電阻R0：阻值為10kΩ
G．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)采用__ __ __接法；（選填“內(nèi)”或“外”）
②在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
③實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)為____ __V時(shí)，即可測定小燈泡的額定功率。
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科目：高中物理 來源：2005-2006學(xué)年江蘇省南通市海門市高三（上）第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題
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