【題目】對“電梯向下做勻減速直線運動”這句話中的字詞，理解正確的是
A. “勻減速”指位移隨時間均勻減小
B. “勻”指加速度大小不變，方向可以改變
C. “向下……減速”可以判斷加速度方向向上
D. “向下” 指速度的方向
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【題目】飛機在一定高度水平飛行時，由于地磁場的存在，其機翼就會切割磁感線，兩機翼的兩端點之間會有一定的電勢差。若飛機在北半球水平飛行，且地磁場的豎直分量方向豎直向下，則從飛行員的角度看( )
A. 機翼左端的電勢比右端的電勢低
B. 機翼左端的電勢比右端的電勢高
C. 機翼左端的電勢與右端的電勢相等
D. 以上情況都有可能
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【題目】現有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，當兩車快要到十字路口時，甲車司機看到綠燈開始閃爍，已知綠燈閃爍3秒后將轉為紅燈．請問：
（1）若甲車在綠燈開始閃爍時剎車，要使車在綠燈閃爍的3秒時間內停下來且剎車距離不得大于18m，則甲車剎車前的行駛速度不能超過多少？
（2）若甲、乙車均以v0=15m/s的速度駛向路口，乙車司機看到甲車剎車后也緊急剎車（乙車司機的反應時間△t2=0.4s，反應時間內視為勻速運動）．已知甲車、乙車緊急剎車時的加速度大小分別為a1=5m/s2、a2=6m/s2．若甲車司機看到綠燈開始閃爍時車頭距停車線L=30m，要避免闖紅燈，他的反應時間△t1不能超過多少？為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩車剎車前之間的距離s0至少多大？
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【題目】下面關于質點的說法，正確的是( )
A. 只有體積很小的物體才可以當作質點
B. 質量很小的物體都可以看成質點
C. 物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略不計時，就可以把物體看成質點
D. 體積很大的物體不能當作質點
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【題目】人教版高中物理教材必修2中介紹，亞當斯通過對行星“天王星”的長期觀察，發現其實際運行的軌道與圓軌道存在一些偏離，且每隔時間t發生一次最大的偏離。亞當斯利用牛頓發現的萬有引力定律對觀察數據進行計算，認為形成這種現象的原因可能是天王星外側還存在著一顆未知行星（后命名為海王星），它對天王星的萬有引力引起其軌道的偏離。設海王星運動軌道與天王星在同一平面內，且與天王星的繞行方向相同，天王星的運行軌道半徑為R，周期為T。利用上述三個物理量能推導出海王星繞太陽運行的圓軌道半徑是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規律。某同學設計了如圖所示的實驗裝置。一個電磁鐵吸住一個小鋼球，當將電磁鐵斷電后，小鋼球將由靜止開始向下加速運動。小鋼球經過光電門時，計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t，用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h。
（1）該同學為了驗證“動能定理”，用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結果如上圖所示，他記錄的小鋼球的直徑d=____cm。
（2）該同學在驗證“動能定理”的過程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數據之外是否需要測量小鋼球的質量____（填“需要”或“不需要”）。
（3）如果用這套裝置驗證機械能守恒定律，下面的做法能提高實驗精度的是____。
A．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的直徑 |
B．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的直徑 |
C．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的質量 |
D．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的質量 |
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【題目】如圖在發射地球同步衛星的過程中，衛星首先進入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點通過改變衛星速度，讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ，則 （ ）
A. 該衛星的發射速度必定大于11.2km/s
B. 衛星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s
C. 在軌道Ⅰ上，衛星在P點速度大于在Q點的速度
D. 衛星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ
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【題目】有關電場強度E的計算公式，下面說法中正確的是
A. E＝F／q只適用于點電荷的電場
B. E＝kQ／r2只適用于任何帶電物體的電場
C. E＝kQ／r2只適用于點電荷的電場
D. 以上三種說法都是錯誤的
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