【題目】關于下列四幅圖說法正確的是（ ）
A. 圖①中的放射性同位素應選擇衰變時放出α粒子的同位素
B. 圖②中的鎘棒的作用是使核反應中的快中子減速
C. 圖③中的光子碰撞電子后，其波長將變大
D. 圖④中的電子的動量越大，衍射現象越明顯
【答案】C
【解析】
A、
射線穿透力弱，一張薄紙就可擋住，
射線穿透力較強，可穿過幾mm厚鋁板，
射線穿透力最強，可穿過幾cm鉛板，所以圖①中的放射性同位素應選擇衰變時放出射線的同位素，故A錯誤。
B、鎘棒不能釋放中子，也不能使中子減速，對鈾核裂變也沒有阻礙作用，而是利用對中子吸收能力強的特點，控制中子數量的多少而控制核反應速度，故B錯誤。
C、光子碰撞電子后，根據能量守恒，電子獲得了能量，則光子能量減少，光子能量為E=h
，h是常量，所以光的頻率變小，光速c不變，光子的波長
＝
，頻率變小，則波長變長，故C正確。
D、根據德布羅意波的波長=
知，電子的動量越大，其波長就越短，衍射現象就越不明顯，故D錯誤。
故選：C
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【題目】我們平常所用的修正帶，內部是通過兩個齒輪的相互咬合進行工作的，其原理簡化為如圖所示，若小齒輪勻速轉動，位于齒輪邊緣上A、B兩點以及大齒輪內部的C點，下列說法正確的是：( )
A. A和B的角速度相等B. A的向心加速度不變
C. B和C的線速度大小相等D. A的角速度大于C的角速度
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【題目】如圖所示，將小球從空中的A點以速度v0水平向右拋出，不計空氣阻力，小球剛好擦過豎直擋板落在地面上的B點．若使小球仍剛好擦過豎直擋板且落在地面上的B點右側，下列方法可行的是
A. 在A點正上方某位置將小球以小于v0的速度水平拋出
B. 在A點正上方某位置將小球以大于v0的速度水平拋出
C. 在A點將小球以大于v0的速度水平拋出
D. 在A點將小球以小于v0的速度水平拋出
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【題目】在用重錘下落來驗證機械能守恒時，某同學按照正確的操作選的紙帶如圖所示。其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續打下的5個點，打點頻率為50 Hz，該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）
（1）這五個數據中不符合讀數要求的是________（選填“A”“B”“C”“D”或“E”）點讀數。
（2）該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒，OC距離用h來表示，他用vC=
計算與C點對應的重錘的瞬時速度，得到動能的增加量，這種做法___________（選填“對”或“不對”）。
（3）若O點到某計數點的距離用h表示，重力加速度為g，該點對應重錘的瞬時速度為v，則實驗中要驗證的等式為_________。
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【題目】質量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細線上，且處在場強為E的勻強電場中，當小球A靜止時，細線與豎直方向成30°角，已知此電場方向恰使小球受到的電場力最小，則小球所帶的電量應為 （ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，在絕緣的光滑水平面上固定著等質量的三個帶電小球(可視為質點)，A、B、C三小球排成一條直線，若只釋放A球，則釋放A球的瞬間它的加速度為1 m/s2，方向向左.若只釋放C球，則C的瞬間加速度為2 m/s2，方向向右.現同時釋放三球，則釋放瞬間B球的加速度大小為_______m/s2，方向_______.
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【題目】如圖所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。監測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規律如圖所示。取g=10m/s2，則（ ）
A. 第1s內推力做功為1J
B. 第1．5s時推力F的功率為3W
C. 第2s內物體克服摩擦力做的功W=2．0J
D. 第2s內推力F做功的平均功率為3.0W
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【題目】如圖所示，絕緣輕桿兩端固定帶電小球A和B，輕桿處于水平向右的勻強電場，不考慮兩球之間的相互作用。初始時輕桿與電場線垂直（如圖中實線位置），將桿向右平移的同時順時針轉過90°（如圖中虛線位置），發現A、B兩球電勢能之和不變。根據圖中給出的位置關系，可判斷下列說法中正確的是 （ ）
A. A球一定帶正電荷，B球一定帶負電荷
B. A、B兩球帶電量的絕對值之比qA∶qB=1∶2
C. A球電勢能一定增加
D. 電場力對A球和B球都不做功
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【題目】為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1（s1＜s0）處分別設置一個擋板和一面小旗，如圖所示．訓練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板：冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發滑向小旗．訓練要求當冰球到達擋板時，運動員至少到達小旗處．假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球到達擋板時的速度為v1．重力加速度為g．求
（1）冰球與冰面之間的動摩擦因數；
（2）滿足訓練要求的運動員的最小加速度．
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