【題目】已知以下哪組數據，可以計算出地球的質量M（ ）
A. 地球繞太陽運行的周期
及地球離太陽中心的距離
B. 月球繞地球運動的周期
及地球離地球中心的距離
C. 人造地球衛星在地面附近繞行時的速度v和運行周期
D. 若不考慮地球的自轉，已知地球的半徑及重力加速度
【答案】BCD
【解析】根據環繞天體繞中心天體運行的模型，根據萬有引力等于向心力，由環繞天體公轉半徑和周期可求出中心天體的質量，故已知地球繞太陽運動的周期及地球距太陽中心的距離，只能計算出太陽的質量．故A錯誤．月球繞地球運動的周期
及地球離地球中心的距離
，根據萬有引力提供向心力
，得
，故B正確．已知人造地球衛星運行的線速度v和運行的周期
，根據萬有引力提供向心力
，又 
，聯立得： 
，故C正確．根據地球表面的物體受的重力等于萬有引力
，解得： 
，式中R為地球半徑，G為萬有引力常量，所以可以解得M地球質量．故D正確．故選BCD．
【點睛】根據環繞天體繞中心天體運行的模型，由環繞天體公轉半徑和周期求出中心天體的質量分析：地球繞太陽運行的周期T和地球中心離太陽中心的距離r可求出太陽的質量．衛星繞地球運動的周期T和線速度可求出地球的質量.
【題型】多選題
【結束】
12
【題目】已知月球中心到地球中心的距離大約是地球半徑的60倍，則月球繞地球運行的加速度與地球表面的重力加速度之比為（ ）
A. 1：60 B. 
C. 1：3600 D. 60：1
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩根光滑的足夠長直金屬導軌曲ab、cd平行置于豎直面內，導軌間距為L，在導軌上端接有阻值為R的電阻。整個系統置于勻強磁場中，磁感應強度方向與導軌所在平面垂直。現將一質量為m、電阻為r的金屬棒MN從圖示位置由靜止開始釋放。金屬棒下落過程中保持水平，且與導軌接觸良好。金屬棒下落高度為h時速度恰好達到最大速vm。重力加速度為g，不計導軌的電阻。求：
(1)磁感應強度B的大�。�
(2)金屬棒從開始釋放到下落高度為h的過程中，通過金屬棒MN的電荷量q。
(3)金屬棒從開始釋放到下落高度為h的過程中，電阻R上產生電熱QR
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在平行金屬帶電極板MN 的電場中，若將電量為-4×10﹣6C的負點電荷從A點移到M 板，克服電場力做功8×10﹣4 J；若把該點電荷從A點移到N板，電場力做正功為4×10﹣4J。則：
(1) 若將該點電荷從Ｍ板附近移到Ｎ板，電荷的電勢能變化多少？M、N 兩板的電勢差UMN等于多少？
(2) M板的電勢φM和A點的電勢φA分別是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，帶正電的粒子以一定的速度v沿兩板的中線進入水平放置的平行金屬板內，恰好沿下板的邊緣飛出，已知板長為L，板間距為d，板間電壓為U，帶電粒子的電荷量為q，粒子通過平行金屬板的時間為t，則（ ）（不計粒子的重力）
A. 在前
時間內，電場力對粒子做的功為
B. 在后時間內，電場力對粒子做的功為
C. 在粒子下落前
和后的過程中．電場力做功之比為1:2
D. 在粒子下落前和后的過程中．電場力做功之比為1:1
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量M=6kg的木板靜止于光滑水平面上，其上表面粗糙，質量m=3kg的物塊A停在B的左端。質量
=0.5kg的小球用長L=0.8m的輕繩懸掛在固定點O上，將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點與A發生碰撞后反彈，反彈所能達到的最大高度為h=0.2m，物塊與小球可視為質點， 
，不計空氣阻力，求：
（1）小球剛到最低點的速度大小；
（2）在最低點碰撞結束時A的速度；
（3）若 木板B足夠長，A最終沒有滑離B，求A在B上滑動的過程中系統損失的機械能。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】人造地球衛星A和B，它們的質量之比為mA∶mB＝1∶2，它們的軌道半徑之比為2∶1，則下面的結論中正確的是（ ）
A. 它們受到地球的引力比為 FA:FB=1：1
B. 它們運行速度大小之比為 vA:vB=1：
C. 它們運行周期之比為 TA:TB=2:1
D. 它們運行角速度之比為ωA: ωB=3:1
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為測量一根金屬絲（電阻約
）的電阻率
選用的電學器材：
電壓表（量程
，內阻約
）
電流表（量程
，內阻約
）
滑動變阻器（
）
學生電源（穩壓輸出
）
開關
導線若干
（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑時，某次的測量結果如圖甲所示，其讀數為______ 
。
（2）請在答題卡上用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整__________；
（3）如圖丙所示，已依據實驗數據在坐標紙上作出圖線，請求出該金屬絲的電阻值為_____ 
（結果保留兩位有效數字）。
（4）有人認為用圖像法求金屬絲電阻是為了減小系統誤差，他的觀點是否正確？請說明理由__________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在科學研究中，可以通過施加適當的電場和磁場來實現對帶電粒子運動的控制。如圖所示，某時刻在xOy平面內的第Ⅱ、Ⅲ象限中施加沿y軸負方向、電場強度為E的勻強電場，在第Ⅰ、Ⅳ象限中施加垂直于xOy坐標平面向里、磁感應強度為B的勻強磁場。一質量為m，電荷量為q的帶正電的粒子從M點以速度v0沿垂直于y軸方向射入該勻強電場中，粒子僅在電場力作用下運動到坐標原點O且沿OP方向進入第Ⅳ象限。在粒子到達坐標原點O時撤去勻強電場（不計撤去電場對磁場及帶電粒子運動的影響），粒子經過原點O進入勻強磁場中，并僅在磁場力作用下，運動一段時間從y軸上的N點射出磁場。已知OP與x軸正方向夾角α=60°，帶電粒子所受重力及空氣阻力均可忽略不計，求：
（1）M、O兩點間的電勢差U；
（2）坐標原點O與N點之間的距離d；
（3）粒子從M點運動到N點的總時間t。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所受向心力演示儀，在探究向心力公式的實驗中，為了探究物體質量、圓周運動的半徑、角速度與向心力的關系，運用的物理科學方法是_________法；現將小球分別放在兩邊的槽內，為探究小球受到的向心力大小與圓周運動的半徑的關系，做法正確的是：在小球運動的角速度_________(選填“相等”或“不相等”)的情況下，用質量________(選填“相同”或“不相同”)的鋼球做實驗。
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