如圖所示，加裝“保護(hù)器”的飛機(jī)在空中發(fā)生事故失去動力時，上方的降落傘就會自動彈出。已知一根傘繩能承重2000N，傘展開后傘繩與豎直方向的夾角為37°，飛機(jī)的質(zhì)量約為8噸。忽略其他因素，僅考慮當(dāng)飛機(jī)處于平衡時，降落傘的傘繩至少所需的根數(shù)最接近于（ ）
（圖中只畫出了2根傘繩，sin37°=0.6,cos37°=0.8）
| A．25 | B．50 | C．75 | D．100 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一質(zhì)量均勻木塊在水平恒力F1的作用下，在水平面上做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)對該木塊另外施加一傾斜向下與F1在同一豎直平面內(nèi)的恒定推力F2時，如圖所示，則對該木塊以后運(yùn)動情景的描述不正確的是（ ）
| A．木塊可能繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動 |
| B．木塊的運(yùn)動可能變?yōu)閯蚣铀僦本�運(yùn)動 |
| C．木塊所受到的合力可能越來越小，最后變?yōu)榱?nbsp; |
| D．木塊的運(yùn)動可能變?yōu)閯驕p速直線運(yùn)動，直至靜止 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細(xì)繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度處，且都處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩斜面的傾角分別為α和β，若不計摩擦，剪斷細(xì)繩后，下列關(guān)于兩物體說法中正確的是
A. 兩物體著地時的速度一定相同
B. 兩物體著地時的動能一定相同
C. 兩物體著地時的機(jī)械能一定相同
D. 兩物體著地時所受重力的功率一定相同
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個質(zhì)量為2kg的物體，在五個同一水平面上共點(diǎn)力的作用下保持靜止。若同時撤去其中兩個大小分別為15N和10N的力，其余的力保持不變，則該物體的加速度大小可能是
| A．1m/s2 | B．3m/s2 | C．10m/s2 | D．15m/s2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖（1）所示，斜拉橋的塔柱兩側(cè)有許多鋼索，它們的一端都系在塔柱上．對于每組對稱鋼索，它們的上端可以看成系在一起，即兩根鋼索對塔柱的拉力F1、F2作用在同一點(diǎn)．它們合起來對塔柱的作用效果應(yīng)該讓塔柱好像受到一個豎直向下的力F一樣，如圖（2）所示．這樣，塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上，不會因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜，甚至倒下．如果斜拉橋塔柱兩側(cè)的鋼索不能呈對稱分布如圖（3）所示，要保持塔柱所受的合力豎直向下，那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應(yīng)滿足
A．
B．
C．
D．
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán)，兩個圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個物體C、D，當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下．則下列說法中正確的是（ ）
A．C物體做的是勻速運(yùn)動
B．D物體做的是勻加速運(yùn)動
C．B環(huán)與滑桿間沒有摩擦力
D．A環(huán)與滑桿間沒有摩擦力g
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質(zhì)量為2kg的物體，受到2N、8N兩個共點(diǎn)力作用，則物體的加速度可能為
| A．0 | B．4m/s2 | C．8 m/s2 | D．10 m/s2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，傾角為
的斜面上OP段光滑，PQ段粗糙，
為滑塊A與PQ段的摩擦因數(shù)且
，滑塊A與水平頂面上的物塊B保持相對靜止從斜面上O點(diǎn)由靜止開始下滑到Q的過程，B與A之間始終無相對滑動。則關(guān)于物塊B在OP段和PQ段的受力情況，下列說法中正確的是
| A．在OP段物塊B僅受重力 |
| B．在OP段物塊B僅受重力和支持力 |
| C．在PQ段A對B的支持力大于B的重力 |
| D．在PQ段物塊B受到水平向右的摩擦力 |
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，所以需要的根數(shù)為
，B對。
