如圖所示，ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內的“∧”形框架，其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ。P、Q兩個輕質小環分別套在CA、CB上，兩根細繩的一端分別系在P、Q環上，另一端和一繩套系在一起，結點為O。將質量為m的鉤碼掛在繩套上，OP、OQ兩根細繩拉直后的長度分別用L1、L2表示，若L1 : L2 =" 2" : 3，則兩繩受到的拉力之比F1 : F2等于( )
A．2︰3 B．1︰1
C．4︰9 D．3︰2
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，平行板電容器兩極板水平放置，A在上方，B在下方，現將其和二極管串聯接在電源上，已知A和電源正極相連，二極管具有單向導電性，一帶電小球沿AB中心水平射入，打在B極板上的N點，小球的重力不能忽略，現通過上下移動A板來改變兩極板AB間距(兩極板仍平行），則下列說法正確的是( )
| A．若小球帶正電，當AB間距增大時，小球打在N的右側 |
| B．若小球帶正電，當AB間距減小時，小球可能打在N的左側 |
| C．若小球帶負電，當AB間距減小時，小球可能打在N的右側 |
| D．若小球帶負電，當AB間距增大時，小球可能打在N的左側 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用一根長1 m的輕質細繩將一幅質量為1 kg的畫框對稱懸掛在墻壁上。已知繩能承受的最大張力為10 N。為使繩不斷裂，畫框上兩個掛釘的間距最大為(g取10 m/s2)( )
A． m | B． m |
C． m | D． m |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一根輕質木棒AO，A端用光滑鉸鏈固定于墻上，在O端下面吊一個重物，上面用細繩BO系于頂板上，現將B點逐漸向右移動，并使棒AO始終保持水平，則下列判斷中正確的是：（ ）
| A．BO繩上的拉力大小不變 |
| B．BO繩上的拉力先變大后變小 |
| C．BO繩上的拉力對輕桿的力矩先變大后變小 |
| D．BO繩上的拉力對輕桿的力矩不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在光滑水平面上有一質量為M的斜劈，其斜面傾角為α，一質量為m的物體放在其光滑斜面上，現用一水平力F推斜劈，恰使物體m與斜劈間無相對滑動，則斜劈對物塊m的彈力大小為：( )
| A．mgcosα | B． |
C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
作用于O點的三個力平衡，設其中一個力大小為
，沿負
軸方向，大小未知的力
與正
軸方向夾角為
，如圖所示，下列關于第三個力
判斷正確的是（ ）
A．力 只可能在第二象限 |
| B．力與夾角越小，則和的合力越小 |
C．的最小值為 |
| D．力只能在第三象限 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
作用于O點的五個恒力的矢量圖的末端跟O點恰好構成一個正六邊形，如圖所示。這五個恒力的合力是最大恒力的（ ）
| A．2倍 | B．3倍 | C．4倍 | D．5倍 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
將一個已知力F分解成兩個分力F1和F2，則下列說法正確的是（ ）
| A．F1和F2的共同作用效果與F的作用效果相同 |
| B．物體受F1、F2和F三個力作用 |
| C．F1和F2的大小不可能同時大于、小于或等于F |
| D．當F1方向確定時，F2有最小值 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在“探究力的平行四邊形定則”實驗中，下列實驗要求正確的是
| A．彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行 |
| B．兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直 |
| C．讀數時，視線應正對彈簧測力計的刻度 |
| D．使用彈簧測力計時，不能超過其量程 |
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