【題目】如圖所示,質(zhì)量為
的物體沿傾角為
的光滑斜面下滑,不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是
A. 物體受到斜面的支持力是因?yàn)槲矬w形變而產(chǎn)生的
B. 物體受到的重力的施力物體是斜面
C. 斜面對(duì)物體的支持力與物體重力沿垂直斜面的分力是一對(duì)作用力與反作用力
D. 物體勻加速下滑的加速度大小為
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在圖所示的電路中，電源電壓U恒定不變，當(dāng)S閉合時(shí)R1消耗的電功率為9W，當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)R1消耗的電功率為4W，求：
（1）電阻R1與R2的比值是多大？
（2）S斷開(kāi)時(shí)，電阻R2消耗的電功率是多少？
（3）S閉合與斷開(kāi)時(shí)，流過(guò)電阻R1的電流之比是多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，真空室中電極K發(fā)出的電子（初速度不計(jì)）經(jīng)過(guò)電勢(shì)差為U1的加速電場(chǎng)加速后，沿兩水平金屬板C、D間的中心線射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電極時(shí)速度方向與水平方向成45°，最后打在熒光屏上，已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e，C、D極板長(zhǎng)為l，D板的電勢(shì)比C板的電勢(shì)高，極板間距離為d，熒光屏距C、D右端的距離為
．電子重力不計(jì)．求：
(1)電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間t0；
(2)偏轉(zhuǎn)電極C、D間的電壓U2；
(3)電子到達(dá)熒光屏離O點(diǎn)的距離Y．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
(1)下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：__________。
A、天平（附砝碼） B、秒表 C、刻度尺（最小刻度為mm） D、低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中，需要平衡小車和紙帶運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力，正確的做法是____。
A、小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
B、小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C、小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)實(shí)驗(yàn)中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是___________。這樣，在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí)，只要砂和砂桶質(zhì)量不變，就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。
(4)如圖為某次實(shí)驗(yàn)紙帶，在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出，用刻度尺測(cè)得：S1＝0.55 cm，S2＝0.94 cm，S3＝1.35 cm，S4＝1.76 cm，S5＝2.15 cm，S6＝2.54 cm。
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為____________ s；
②計(jì)數(shù)點(diǎn)“6”和“7”的位移S7比較接近于____________（填“A、B、C、D”序號(hào)）
A、2.76 cm B、2.85 cm C、2.96 cm D、3.03 cm
③打下“3”點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v3=__________m/s；小車的加速度a＝_____________ m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(5)某小組在研究“外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量M，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像，如圖（甲），然后由圖像直接得出a與M成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比，并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像，如圖（乙）所示。你認(rèn)為_______同學(xué)（選填“甲”或“乙”）的方案更合理。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一宇航員到達(dá)半徑為R、密度均勻的某星球表面，做如下實(shí)驗(yàn)：用不可伸長(zhǎng)的輕繩拴一質(zhì)量為m的小球，上端固定在O點(diǎn)，如圖甲所示，在最低點(diǎn)給小球某一初速度，使其繞O點(diǎn)的豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，測(cè)得繩的拉力F大小隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示．F1＝7F2，設(shè)R、m、引力常量G以及F1為已知量，忽略各種阻力．以下說(shuō)法正確的是
A. 該星球表面的重力加速度為
B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為
C. 星球的密度為
D. 小球過(guò)最高點(diǎn)的最小速度為0
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量
的物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）放在質(zhì)量
的木板的右端，木板長(zhǎng)
.開(kāi)始木板靜止放在水平地面上，物塊與木板及木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為
.現(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的恒力
，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不計(jì)空氣阻力，
.則物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是
A. 物塊與木板以相同的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)
B. 木板的加速度大小為
C. 物塊的最大速度大小為
D. 物塊到達(dá)木板左端時(shí)木板前進(jìn)的位移大小為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)車燈會(huì)瞬時(shí)變暗，如圖15圖，在打開(kāi)車燈的情況下，電動(dòng)機(jī)未啟動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)為10 A,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)為58 A,若電源電動(dòng)勢(shì)為12.5 V，內(nèi)阻為0.05 Ω,電流表內(nèi)阻不計(jì)，則因電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，車燈的電功率降低了
A. 35.8 W B. 43.2 W C. 48.2 W D. 76.8 W
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：
（1）小球所受電場(chǎng)力F的大小．
（2）小球的質(zhì)量m．
（3）將電場(chǎng)撤去，小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大小．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在真空中，ab、cd是圓O的兩條直徑，在a、b兩點(diǎn)分別固定有電荷量為＋Q和－Q的點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法正確的是( )
A. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同，電勢(shì)也相同
B. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同，但電勢(shì)相同
C. 將一個(gè)正試探電荷從c點(diǎn)沿直線移動(dòng)到d點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為零
D. 一個(gè)正試探電荷在c點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在d點(diǎn)的電勢(shì)能
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