Question

在“探究力合成的方法”實驗后，某同學認為在該實驗中可用彈簧秤取代橡皮條操作更方便，如圖所示，三彈簧秤只拉一次即可進行實驗驗證，任意兩拉力的合力與第三拉力實現二力平衡，O為繩套節點．
（1）（2分）該同學認為在此實驗中必須注意以下幾項，其中正確的是      ．

A．三根細繩夾角必須要為特定角度值

B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與紙面平行

C．每次實驗中都要記下三個彈簧秤的示數和拉力方向

D．每次實驗操作中不必保持節點O在紙面上的位置不變

（2）（4分）若兩可動彈簧秤的計數如圖,則其合力大小為       N（在試卷上直接作圖求解）．此合力與第三彈簧拉力大稍有不同，你認為產生誤差的主要原因是(列出兩條即可）：         ，        。

Answer 1

（1）  BCD  （2分）
（2）4.5—5.0（2分）  （彈簧秤內部）有摩擦力影響       （彈簧秤）讀數有誤差 或（實驗）作圖有誤差  （2分）（任意答兩個）

本題考查探究力合成的方法，驗證平行四邊形定則，三根細繩夾角不要太小也不要太大，除此之外沒有其他限制，A錯；在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與紙面平行，以保證三個力在同一平面內，B對；每次實驗中都要記下三個彈簧秤的示數和拉力方向，得到三個力的大小和方向，C對；每次實驗操作中不必保持節點O在紙面上的位置不變，D對；
點評：實驗包括的內容有：實驗原理、實驗器材、實驗步驟、誤差分析、數據處理等幾部分內容，其中比較難的問題為誤差分析和數據處理，掌握傳統性實驗的方法主要是記憶和理解