如圖是兩個等量異種點電荷形成電場的電場線，EA、EB 分別表示電場中A、B兩點的電場強度， 則
A. EA<EB，方向不同
B. EA<EB，方向相同
C. EA>EB，方向不同
D. EA>EB，方向相同
科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省高二（7-12班）（一部）下學期周練（3）物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧(如圖所示)，用手抓住小車將彈簧壓縮并使小車處于靜止狀態．將兩小車及彈簧看做一個系統，下列說法不正確的是( )
A. 兩手同時放開后，系統總動量始終為零
B. 先放開左手，再放開右手后，動量不守恒
C. 先放開左手，再放開右手后，總動量向左
D. 無論何時放手，兩手放開后，在彈簧恢復原長的過程中，系統總動量都保持不變，但系統的總動量不一定為零
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年四川省高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，輕質不可伸長的細繩，繞過光滑定滑輪C，與質量為m的物體A連接，A放
在傾角為θ的光滑斜面上，繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接．現BC連線恰沿水平方向，從當前位置開始B以速度v0勻速下滑．設繩子的張力為T，在此后的運動過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 物體A做加速運動
B. 物體A做勻速運動
C. T可能小于mgsinθ
D. T一定大于mgsinθ
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
一質點在某段時間內做曲線運動，則在這段時間內（ ）
A. 速度一定不斷改變，加速度也一定不斷改變
B. 速度一定不斷改變，加速度可以不變
C. 速度可以不變，加速度一定不斷改變
D. 速度可以不變，加速度也可以不變
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省南京市高二下學期學業水平測試（必修科目）樣卷（3月2日） 物理試卷（解析版） 題型：選擇題
輕質彈簧的一端固定于豎直墻壁，另一端與一木塊連接在一起，木塊放在粗糙的水平地面上．在外力作用下，木塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點，如圖所示．現撤去外力，木塊向右運動，當它運動到O點時彈簧恰好恢復原長．在此過程中
A. 木塊的速度先增大后減小
B. 木塊的加速度先增大后減小
C. 彈簧的彈性勢能先減小后增大
D. 彈簧減小的彈性勢能等于木塊增加的動能
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省南京市高二下學期學業水平測試（必修科目）樣卷（3月2日） 物理試卷（解析版） 題型：選擇題
汽車以額定功率從水平路面上坡時，司機換檔是為了
A. 增大速度，增大牽引力
B. 減小速度，減小牽引力
C. 增大速度，減小牽引力
D. 減小速度，增大牽引力
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省南京市高二下學期學業水平測試（必修科目）樣卷（3月2日） 物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于物體運動的研究，下列說法符合歷史事實的是
A. 亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態才會改變
B. 伽利略通過“理想實驗”得出結論：運動的物體如果不受力將永遠運動下去
C. 卡文迪許通過對行星運動的研究，提出了萬有引力定律,并測出了引力常量
D. 牛頓在前人研究成果的基礎上，通過進一步研究提出，維持物體運動需要力
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西省西安市高二下學期第一次教學檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進行“火星?500”的實驗活動。假設王躍登陸火星后，測得火星的半徑是地球半徑的
，質量是地球質量的
。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半徑為R，王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h，忽略自轉的影響，下列說法正確的是（ ）
A. 
火星的密度為
B. 火星表面的重力加速度是
C. 火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為
D. 王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能達到的最大高度是
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市高一3月學生學業能力調研物理（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
關于曲線運動，下列說法正確的有（ ）
A. 做曲線運動的物體速度方向在時刻改變，故曲線運動是變速運動
B. 做曲線運動的物體，受到的合外力方向在不斷改變
C. 只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心
D. 物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運動
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