【題目】下列關于電場強度的說法中正確的是
A.由E=
知,若試探電荷電量q減半,則該處電場強度變為原來的2倍
B.由E=k
知,E與場源電荷電量Q成正比,而與r2成反比
C.由E=k知,在以場源電荷Q為球心、r為半徑的球面上的各點電場強度均相同
D.電場中某點的電場強度方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向
高效智能課時作業系列答案
捷徑訓練檢測卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用如圖所示的實驗裝置與方案．本實驗的特點是通過黑板擦控制兩小車的起動與停止，將測量兩車的加速度轉換為測量兩車的位移．實驗中不需要測量的物理量是( )
A.小車運動的時間
B.小車通過的位移
C.盤和盤中重物的總質量
D.車和車上重物的總質量
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【題目】如圖所示，一長L＝0.45 m 的輕繩一端固定在O點，另一端連接一質量m＝0.10 kg 的小球，懸點O距離水平地面的高度H＝0.90 m．開始時小球處于A點，此時輕繩拉直處于水平方向上，讓小球從靜止釋放，當小球運動到B點時，輕繩碰到懸點O正下方一個固定的釘子P之前拉力F=3N,之后立刻斷裂．不計輕繩斷裂的能量損失，取重力加速度g＝10 m/s2.
（1）輕繩斷裂后小球從B點拋出并落在水平地面的C點，求C點與B點之間的水平距離；
（2）若OP＝0.30 m，輕繩碰到釘子P時繩中拉力達到所能承受的最大拉力而斷裂，求輕繩所能承受的最大拉力．
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【題目】做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率是50 Hz，每5個點作為一個計數點，將紙帶沿計數點所在位置剪開，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標系中，求：
(1)在第一個0.1 s內中間時刻的速度是________m/s.(結果保留3位有效數字)
(2)運動物體的加速度是________m/s2.(結果保留2位有效數字)
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【題目】如圖所示為電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖。在Oxy平面的ABCD區域內，存在兩個場強大小均為E的勻強電場I和II，兩電場的邊界均是邊長為L的正方形，已知質量為m，電荷量為e的電子可正常穿過電場I和II區域（不計重力）。
（1）在I區域AB邊的中點處由靜止釋放電子，求電子離開電場I區域時的速度。
（2）求電子離開電場I區域所用的時間。
（3）求電子離開CD邊的位置坐標。
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【題目】如圖所示，質量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面，質量為2kg的物體B用細線懸掛，A、B間相互接觸但無壓力，整個系統處于靜止狀態，取g=10m/s2。某時刻將細線剪斷，則剪斷細線瞬間
A.B的加速度大小為
B.A的加速度大小為
C.B對A的壓力大小為0N
D.B對A的壓力大小為20N
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【題目】如圖所示，理想自耦變壓器原線圈的a、b兩端接有瞬時表達式為u＝20
sin （50πt）V 的交流電壓，指示燈L接在變壓器的一小段線圈上，調節滑片P1可以改變副線圈的匝數，調節滑片P2可以改變負載電阻R2的阻值，則（ ）
A.t＝0.04 s時電壓表V1的示數為零
B.只向上移動P2，指示燈L將變暗
C.P1、P2均向上移動，電壓表V2的示數一定變大
D.P1、P2均向上移動，原線圈輸入功率可能不變
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【題目】下圖為多用電表的表盤，關于多用電表的使用，下列說法正確的是
A.表盤電阻的刻度線不均勻，越靠近右側刻度線越密集
B.只有測量電阻阻值時，才需要調節指針定位螺絲，使指針指在最左端刻度
C.測量電阻時，假如事先知道電阻的大致阻值，應該選擇適當倍率使測量時表針落在刻度盤的中間區域
D.在使用歐姆表中“×100”擋測量電阻阻值時，發現指針非常靠近歐姆零點，應該選擇更大倍率檔
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【題目】如圖為“用DIS描繪電場的等勢線”實驗，圖中板上自下而上依次鋪上白紙、復寫紙和導電紙，a、b兩點處固定兩個圓柱形電極，分別與低壓直流電源的正負極相連，在兩個電極的連線上選取間距大致相等的5個點c、d、e、f、g，然后用描跡法描出過c、d、e、f、g的等勢線。
(1)甲、乙兩探針，應分別與__________傳感器的兩極相連，且甲探針與正極相連，乙探針與負極相連。若探針甲在d點，探針乙在c點時，傳感器示數為負值，則表明電極a連接的是電源的__________極；
(2)某同學實驗時電極與電源連接完好，甲、乙兩探針與傳感器連接完好，卻發現傳感器始終沒示數，可能的原因是__________；
(3)在第(1)問的基礎上，若甲探針固定在d點不動，當乙探針在圖中P點時，傳感器示數為正值，可以將乙探針沿__________方向移動（選填“①”、“②”、“③”、“④”），直到傳感器示數為__________。
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