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如圖所示，一根細繩上吊著A、B 兩個小球，當兩個大小相等、方向相反的水平力分別作用在兩個小球上時，可能形成下圖所示的哪種情況( )

略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于四種相互作用,下列說法中正確的是（　）

A．使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是強相互作用

B．在天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用是弱相互作用

C．地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而不離去是由于萬有引力作用

D．電磁力、強相互作用力、弱相互作用力統(tǒng)稱萬有引力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（7分）傾角為θ的斜面上有質(zhì)量為m的木塊，它們之間的動摩擦因數(shù)為

。現(xiàn)用水平力F推動木塊，如圖12所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運動。若斜面始終保持靜止，求水平推力F的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）輕彈簧ＡＢ長３５cm，Ａ端固定在重５０Ｎ的物體上，該物體放在傾角為30⁰的斜面上，如圖所示，手執(zhí)Ｂ端，使彈簧與斜面平行，當彈簧和物體沿斜面勻速下滑時，彈簧長變?yōu)?0cm；當彈簧和物體沿斜面勻速上滑時，彈簧長度變?yōu)?0cm，試求：

（1）求彈簧的勁度系數(shù)k,
（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平橫梁的一

端A插在墻內(nèi),另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,

另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=10Kg的重物,ÐCBA=30⁰,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g=10m/s²):

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示. 已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計．取重力加速度g＝lOm/s²．當人以440 N的力拉繩時，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為 ( )、

A．a(chǎn)＝1.0m/s²，F(xiàn)="260N"	B．a(chǎn)＝1.0m/s²，F(xiàn)=330N
C．a(chǎn)＝3.0m/s²，F(xiàn)="110N"	D．a(chǎn)＝3.0m/s²，F(xiàn)=50N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個質(zhì)量均為M的相同形狀的劈塊放在地面上，另有三個質(zhì)量均為m的相同木塊分別從劈塊頂端沿斜面下滑，由于木塊與劈塊間的動摩擦因數(shù)不同，第一個加速下滑，第二個勻速下滑，第三個減速下滑，三個劈塊均不動。設(shè)下滑過程中劈塊對地面的壓力分別是N₁、N₂、N₃，則?

A．N₁＞N₂＞N₃?

B．N₁＝N₂＝N₃?

C．N₁＜N₂＜N₃?

D．N₂＜N₁＜N₃?