Question

（1）以下說法正確的是______．
A．達到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度
B．分子間距增大，分子勢能就一定增大
C．浸潤與不浸潤均是分子力作用的表現(xiàn)
D．液體的表面層分子分布比液體內(nèi)部密集，分子間的作崩體現(xiàn)為相互吸引
（2）某熱機在工作中從高溫熱庫吸收了8×10⁶ kJ的熱量，同時有2×10⁶ kJ的熱量排放給了低溫熱  庫（冷凝器或大氣），則在工作中該熱機對外做了______kJ的功，熱機的效率η=______%．
（3）實驗室內(nèi)，某同學用導熱性能良好的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在氣缸內(nèi)（活塞與氣缸壁之間無摩擦），活塞的質(zhì)量為m，氣缸內(nèi)部的橫截面積為S．用滴管將水緩慢滴注在活塞上，最終水層的高度為h，如圖所示．在此過程中，若大氣壓強恒為p，室內(nèi)的溫度不變，水的密度為ρ，重力加速度為g，則：
①圖示狀態(tài)氣缸內(nèi)氣體的壓強為______；
②以下圖象中能反映密閉氣體狀態(tài)變化過程的是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）達到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度．分子間的距離r增大，分子間的作用力可能做負功，也可能做正功，分子勢能增大，也可能減小．
浸潤與不浸潤均是分子力作用的表現(xiàn)．
液體的表面層分子分布比液體內(nèi)部稀疏，分子間的作用體現(xiàn)為相互吸引．
（2）根據(jù)能量守恒定律可以得到，熱機的輸出功率等于從熱源每小時吸收的熱量減去向冷凝器放出的熱量和熱機傳動部分產(chǎn)生的熱量．
（3）①以水和活塞整體為研究對象，根據(jù)平衡條件即可求出氣缸內(nèi)氣體的壓強．②由于氣缸和活塞的導熱性能良好，封閉氣體的溫度與環(huán)境溫度相同，保持不變，氣體發(fā)生等溫壓縮
解答：解：（1）A、達到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度，故A正確
B、分子間的距離r增大，分子間的作用力可能做負功，也可能做正功，分子勢能增大，也可能減小．故B錯誤
C、浸潤與不浸潤均是分子力作用的表現(xiàn)，故C正確
D、液體的表面層分子分布比液體內(nèi)部稀疏，分子間的作用體現(xiàn)為相互吸引．故D錯誤
故選AC．
（2）熱機傳動部分產(chǎn)生的熱量是由機械能轉(zhuǎn)化來的，而這部分機械能又是從熱源吸收的熱量轉(zhuǎn)化來的，這部分熱量最終應轉(zhuǎn)移到冷凝器上．
熱機工作中該熱機對外做功為：W=8×10⁶J-2×10⁶=6×10⁶J
熱機的效率為：η=×100%=75%
（3）：①以水和活塞整體為研究對象，分析受力可知：豎直向下的重力mg+ρghS、大氣壓力PS和豎直向上的封閉氣體的壓力PS，由平衡條件得
    mg+ρghS+PS=PS
得，P=P+ρgh+
②據(jù)題意，氣缸和活塞的導熱性能良好，封閉氣體的溫度與環(huán)境溫度相同，保持不變，氣體發(fā)生等溫壓縮，
故A正確，BCD錯誤．
故答案為：（1）AC （2）6×10⁶，75    （3）①②A
點評：本題是選修3-3部分，考查的是基本知識，識記是基本的學習方法，要加強學習．