【題目】如圖所示，將兩個相同的木塊a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中間用一輕彈簧連接，b的右端用細繩與固定在斜面上的擋板相連．開始時a、b均靜止，彈簧處于壓縮狀態，細繩上有拉力，下列說法正確的是（ ）
A. 達到穩定狀態時，a所受的摩擦力一定不為零
B. 達到穩定狀態時，b所受的摩擦力一定不為零
C. 細繩剪斷瞬間，b所受合外力一定為零
D. 細繩剪斷瞬間，a所受合外力一定為零
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黃岡小狀元口算速算練習冊系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一根輕質細繩一端固定于豎直墻上的A點，另一端繞過輕質動滑輪P懸掛一重物B，其中繩子的PA段處于水平狀態；另一根輕質細繩一端與輕質動滑輪相連，另一端在繞過輕質定滑輪Q后在細繩的端點O處施加一水平向左的拉力F，使整個系統處于平衡狀態，不計一切摩擦，下列說法正確的是（ ）
A. 保持繩子的端點O位置不變，將A點緩慢上移時拉力F增大
B. 保持繩子的端點O位置不變，將A點緩慢上移時拉力F不變
C. 保持A點的位置不變，拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動時拉力F增大
D. 保持A點的位置不變，拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動時拉力F不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2019年3月10日，埃塞俄比亞航空公司從亞的斯亞貝巴飛往肯尼亞內羅畢的ET302航班失事。如右圖所示，若失事飛機上某一質量為m的殘片（下落過程中質量認為不變）從離地面H高處的A點由靜止落至地面B點，由于受到阻力作用，陷入泥土一定深度h而停止在C點，不計空氣阻力，重力加速度為g。關于殘片從A點下落到C點的整個過程，則
A. 殘片的機械能減小了
B. 殘片克服阻力做的功為mgh
C. 殘片所受阻力的沖量大于
D. 殘片動量的改變量等于所受阻力的沖量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學用圖裝置做驗證動量守恒定律的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復10次。
(1)本實驗必須測量的物理量有________。
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E.記錄紙上0點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC
F.a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)小球a、b的質量ma,mb應該滿足的關系是________。
(3)讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，下列說法正確的是________。
A.兩小球碰后到落地在空中運動時間相同
B.為保證實驗成功，斜槽軌道應盡量光滑
C.兩小球碰后，小球a的落地點是圖中水平面上的A點
D.兩小球碰后，小球b的落地點是圖中水平面上B點
(4)按照本實驗方法，驗證動量守恒的驗證式是________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質細桿的A點和B點，如圖所示，繩a與水平方向成θ角，繩b在水平方向且長為l，當輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉動時，小球在水平面內做勻速圓周運動，則下列說法正確的是
A. a繩張力不可能為零
B. a繩的張力隨角速度的增大不會改變
C. 當角速度ω＞
，b繩將出現彈力
D. 若b繩突然被剪斷，則a繩的彈力一定發生變化
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的裝置為在摩擦力不計的水平桌面上放一質量為m乙＝5 kg的盒子乙，乙內放置一質量為m丙＝1 kg的滑塊丙，用一質量不計的細繩跨過光滑的定滑輪將一質量為m甲＝2 kg的物塊甲與乙相連接，其中連接乙的細繩與水平桌面平行。現由靜止釋放物塊甲，在以后的運動過程中，盒子乙與滑塊丙之間沒有相對運動，假設整個運動過程中盒子始終沒有離開水平桌面，重力加速度g＝10 m/s2。則（ ）
A. 盒子的加速度大小為2.5 m/s2
B. 細繩對盒子的拉力大小為20 N
C. 盒子對滑塊丙的摩擦力大小為2.5 N
D. 定滑輪受到細繩的作用力為30 N
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲乙兩車在某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移﹣時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
A. 甲做勻加直線運動，乙做變加速直線運動
B. t1時刻兩車的速度剛好相等
C. t1時刻乙車剛好從后面追上甲車
D. 0到t1時間內，乙車的平均速度等于甲車的平均速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】城市軌道交通已成為房山人重要的交通工具之一。圖甲為進站安檢場景，圖乙是安檢時傳送帶運行的示意圖。某乘客把一書包放在水平傳送帶的入口A處，書包隨傳 送帶勻速運動到出口B處。由于書包與傳送帶間的動摩擦因數很大，傳送帶的運行速度很小，可忽略書包的加速時間。已知傳送帶始終以v=0.20m/s的速度勻速運行，A、B兩處之間的距離L=1.6m。
(1)求書包從A處運動到B處的時間t；
(2)有同學認為，書包隨傳送帶勻速運動過程中，始終受到傳送帶施加的摩擦力作用。你認為這種說法是否正確，請說明理由。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量為M的圓環套在一根粗糙的水平橫桿上，圓環通過輕繩和質量為m的物塊相連，物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度（如圖中虛線位置所示）。現風力發生變化使物塊偏離到圖中實線位置（緩緩移動），但圓環仍然不動，在這一過程中，水平風力大小
、繩子上的張力大小
、橫桿對圓環的摩擦力大小f、橫桿對圓環的支持力大小
變化情況正確的是（ ）
A.保持不變，逐漸變大
B.逐漸變大，逐漸變小
C.f逐漸變大，保持不變
D.f保持不變，逐漸變小
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