一光滑圓環固定在豎直平面內，環上套著兩個小球A和B(中央有孔)，A、B間由細繩連接著，它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止狀態．此情況下，B球與環中心O處于同一水平面上，A、B間的細繩呈伸直狀態，且與水平線成30°角．已知B球的質量為3 kg，求細繩對B球的拉力和A球的質量．(g取10 m/s2)
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，物體A疊放在物體B上，物體A的質量為1kg，物體B的質量為2kg。A用輕繩系在墻壁上，輕繩與水平方向成53°角。A與B、B與地面間的動摩擦因數均為0.5。若用力F把B勻速向右拉（A未掉下），g取10m/s2，
，
，求
（1）輕繩上的拉力大小
（2）A物體所受的摩擦力大小
（3）力F的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，一質量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動摩擦因數為0.5，然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2
（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大？
（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應為多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）有一種機械裝置叫做“滾珠式力放大器”，其原理如圖所示，斜面A可以在水平面上滑動，斜面B以及物塊C都是被固定的，它們均由鋼材制成，鋼珠D置于ABC之間。當用水平力F推斜面A時，鋼珠D對物塊C的擠壓力F/就會大于F，故稱為“滾珠式力放大器”。如果斜面A、B的傾角分別為α、β，不計一切摩擦力以及鋼珠自身的重力，求這一裝置的力放大倍數（即F/與F之比）
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖，兩個長均為L的輕質桿，通過A、B、C上垂直紙面的轉動軸與A、B、C三個物塊相連，整體處于豎直面內。A、C為兩個完全相同的小物塊，B物塊的質量與A小物塊的質量之比為2∶1，三個物塊的大小都可忽略不計。A、C兩物塊分別帶有+q、-q的電荷量，并置于絕緣水平面上，在水平面上方有水平向右的勻強電場，場強為E，物塊間的庫侖力不計。當AB、BC與水平面間的夾角均為53°時，整體恰好處于靜止狀態，一切摩擦均不計，并且在運動過程中無內能產生，重力加速度為g。（sin53°=0.8，cos53°=0.6）
（1）求B物塊的質量；
（2）在B物塊略向下移動一些，并由靜止釋放后，它能否到達水平面？如果能，請求出B物塊到達地面前瞬時速度的大小；如果不能，請求出B物塊所能到達的最低位置。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上靜置一個質量為5 kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數為0.8．求：
（1）物體所受的摩擦力；sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8?
（2）若用原長為10 cm，勁度系數為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體，使之向上勻速運動，則彈簧的最終長度是多少？取g＝10 m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內，A端與水平面相切。穿在軌道上的小球在拉力F作用下，緩慢地由A向B運動，F始終沿軌道的切線方向，軌道對球的彈力為N。在運動過程中（ ）
| A．F增大，N減小 | B．F減小，N減小 |
| C．F增大，N增大 | D．F減小，N增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°。則（ ）
| A．滑塊一定受到四個力作用 | B．彈簧一定處于壓縮狀態 |
| C．斜面對滑塊一定有支持力 | D．斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量為m的汽車啟動后沿平直路面行駛，如果發動機的功率恒為P，且行駛過程中受到的阻力大小一定.當汽車速度為v時，汽車做勻速運動；當汽車速度為
時，汽車的瞬時加速度的大小為
| A．P/mv | B．2P/mv |
| C．3P/mv | D．4P/mv |
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