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【題目】下列說法正確的是（）
A.研究車輪的轉動時，車輪可當作質點
B.研究月球繞地球運動時，月球可當作質點
C.研究跳水運動員在空中的翻滾動作，跳水運動員可當作質點
D.乒乓球很小，所以在任何情況下都可當作質點

【答案】B
【解析】解：A、研究車輪的轉動時，不能看作質點，否則就沒有轉動了，故A錯誤；

B、研究月球繞地球運動時，月球的形狀和大小對研究問題沒有影響，可以看作質點，故B正確；

C、研究跳水運動員在空中的翻滾動作，跳水運動員若當作質點，就不能對其動作做出評判，故C錯誤；

D、在研究乒乓球的旋轉時就不能看做質點，故D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學驗證動能定理的實驗裝置如圖所示．水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌；導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質量為M，左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一易拉罐相連，易拉罐和里面的細沙總質量為m；遮光片兩條長邊與導軌垂直；導軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間為t，d表示遮光片的寬度，L表示A、B兩點間的距離．滑塊與導軌間沒有摩擦，用g表示重力加速度．

（1）該同學首先用游標卡尺測量了遮光片的寬度，如下圖所示，遮光片的寬度d＝____ cm．

（2）該同學首先調整導軌傾角，易拉罐內盛上適量細沙，用輕繩通過滑輪連接在滑塊上．讓滑塊恰好在A點靜止．剪斷細繩后，滑塊開始加速下滑，則其受到的合外力為____．

（3）為驗證從A→B過程中小車合外力做功與滑塊動能變化的關系，需要驗證的關系式為__ __（用題目中所給的物理量符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源的負極接地，其電動勢為E、內電阻為r，R1R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C為電容器．在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中，下列說法中正確的是（）

A．電壓表示數變大

B．電流表示數變小

C．電容器C所帶電荷量增多

D．a點的電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的運動物體，不能被看成質點的是（）
A.研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道
B.研究籃球被拋出后的運行軌跡
C.研究某學生騎車由學�；丶业乃俣�
D.觀察跳水運動員完成跳水動作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈力的方向下列說法正確的是（）
A.物體對接觸面的壓力方向可以不垂直于兩物體的接觸面
B.繩子對物體的拉力方向可以不沿著繩子
C.桿對物體的彈力方向一定沿桿
D.輕彈簧的彈力方向一定沿彈簧

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質量分別為m1、m2的物塊A和B通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上，水平輕繩一端連接A，另一端固定在墻上，A、B與傳送帶間動摩擦因數均為μ。傳送帶順時針方向轉動，系統達到穩定后，突然剪斷輕繩的瞬間，設A、B的加速度大小分別為aA和aB，（彈簧在彈性限度內，重力加速度為g）則