【題目】如圖所示，真空中，有一點電荷甲固定在O點，虛線是其在周圍空間產生的電場的三個等勢面，且相鄰的兩個等勢面間電勢差相同。實線是點電荷乙在電場中運動軌跡，S、M、N為運動軌跡與等勢面的交點，下列說法一定正確的是
A. 電勢
B. 甲、乙為同種電荷
C. 電勢能
D. 場強大小
【答案】BC
【解析】
根據電子的運動軌跡判斷受力情況，從而確定場源電荷的電性；根據功能關系判斷能量的轉化情況；根據沿著電場線電勢降低判斷電勢的變化情況．
A.根據軌跡只能判斷出兩電荷為同種電荷，但無法確定甲為正電荷還是負電荷，則無法比較M點和S點的電勢高低；故A錯誤.
B.由于粒子做曲線運動的合力應該指向內側，故從的運動軌跡可以看出，場源甲給乙的是排斥力，故兩電荷為同種電荷；故B正確.
C.乙電荷從M點運動到N點可得到指向凹側的電場力與沿軌跡切線的速度的夾角為銳角，即電場力做正功，電勢能會減小，即電勢能EPM>EPN；故C正確.
D.由點電荷的場強決定式
，因
，則場強
；故D錯誤.
故選BC.
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B兩導體圓環共面同心，A中通有逆時針方向的電流I，當A中電流大小I發生變化時，B中產生的感應電流方向為 （ ）
A. 若I逐漸增大，則B中產生的感應電流方向為順時針方向
B. 若I逐漸增大，則B中產生的感應電流方向為逆時針方向
C. 若I逐漸減小，則B中產生的感應電流方向為順時針方向
D. 若I逐漸減小，則B中產生的感應電流方向為逆時針方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一固定粗糙絕緣斜面傾角θ=37°，O、D、A、B是斜面上的四個點，O點在斜面底端，A為
的中點， 
，D為
的中點，O點固定一個帶正電的點電荷，現有一可視為質點帶正電的滑塊，先后在A和B兩位置釋放均恰能靜止(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。已知點電荷周圍電場的電勢可表示為
(取無窮遠處電勢為零，公式中k為靜電力常量，Q為場源電荷的電荷量，r為距場源電荷的距離)，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求
(1)滑塊與斜面的動摩擦因數為μ；
(2)若滑塊由D點釋放，其第一次經過A點時的速度大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是
A．電磁打點計時器使用的是4V~6V的直流電源
B．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源
C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小
D．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快
（2）在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度，為了計算加速度，最佳的方法是
A．根據任意兩計數點的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
B．依次算出通過連續兩計數點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
C．根據實驗數據畫出v-t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度
D．根據實驗數據畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=Δv/Δt算出加速度
（3）在研究勻變速直線運動的實驗中電源頻率為50Hz，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數點，相鄰記數點間有4個計時點未標出，設A點為計時起點
①由圖判斷小車做 直線運動，②相鄰記數點間的時間間隔為 s，
③BE間的平均速度
= m/s，④C點的瞬時速度vC= m/s，
⑤小車的加速度a= m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（18分）研究表明，一般人的剎車反應時間（即圖甲中“反應過程”所用時間）t0=0.4s，但飲酒會導致反應時間延長。在某次試驗中，志愿者少量飲酒后駕車以v0=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發現情況到汽車停止，行駛距離L=39m。減速過程中汽車位移s與速度v的關系曲線如圖乙所示，此過程可視為勻變速直線運動。取重力加速度的大小g=10m/s2。求：
（1）減速過程汽車加速度的大小及所用時間；
（2）飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少；
（3）減速過程汽車對志愿者作用力的大小與志愿者重力大小的比值。
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【題目】如圖所示，一簡諧橫波沿x軸傳播，實線為
時刻的圖線，虛線為
時刻的圖線，P、Q兩點的坐標分別為
、
。下列說法正確的是
A. 該簡諧橫波波長為4m
B. 該波的頻率可能為
C. 該波的頻率可能為4Hz
D. 該波的頻率可能為
E. 
時刻，P處的振動質點可能運動到Q處
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一輕彈簧的一端固定在傾角為θ=37°的光滑斜面底端，另一端連接一質量為2kg的物塊A，系統處于靜止狀態。若在物塊A的上方斜面上緊靠A處輕放一質量為3kg的物塊B，A、B一起向下運動，經過10cm運動到最低點。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是
A. 兩物塊沿斜面向下運動的過程中，A、B間的彈力先減小后增大
B. 在物塊B剛放上的瞬間，A、B間的彈力大小為7.2N
C. 兩物塊沿斜面向下運動的過程中，重力勢能與彈性勢能之和先減少后增加
D. 兩物塊沿斜面向下運動的過程中，彈簧彈性勢能的最大值為3.0J
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角
的兩平行光滑導軌間距
，兩導軌間有一電阻
，軌道處在垂直導軌平面向上的勻強磁場中。現有質量
、電阻
的金屬棒
垂直放置在導軌上，當金屬棒從離地
的不同高度處由靜止釋放時，金屬棒滑到導軌底端時的速度均為
。若導軌電阻不計，金屬棒運動中與導軌接觸良好，取重力加速度
。
（1）求勻強磁場的磁感應強度；
（2）若金屬棒在導軌上距地面高于
的某處由靜止釋放，下滑到底端的過程中，電路中產生的總焦耳熱為
，求此過程中流過電阻
的電荷量。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈簧質量不計．物快（可視為質點）的質量為 ，在水平桌面上沿
軸運動，與桌面間的動摩擦因數為
．以彈簧原長時物塊的位置為坐標原點
，當彈簧的伸長量為
時，物塊所受彈簧彈力大小為
， 
為常量．
（
）請畫出
隨
變化的示意圖；并根據
圖象求物塊沿
軸從
點運動到位置
的過程中彈力所做的功．
（
）物塊由
向右運動到
，然后由
返回到
，在這個過程中，
．求彈力所做的功，并據此求彈性勢能的變化量；
．求滑動摩擦力所做的功；并與彈力做功比較,說明為什么不存在與摩擦力對應的“摩擦力勢能”的概念，為什么？
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