【題目】下列關于氣體的說法中正確的是 .
A. 在任何溫度、任何壓強下，理想氣體都遵循氣體實驗定律
B. 氣體壓強跟氣體分子的平均動能和氣體分子的密集程度有關
C. 一定質量的理想氣體溫度不斷升高，其壓強一定不斷增大
D. 一定質量的某種理想氣體先保持壓強不變，使它的體積減小，接著保持體積不變而減小壓強，它的溫度可能不變
【答案】AB
【解析】遵守氣體實驗定律的氣體為理想氣體，只有在溫度不太低、壓強不太大的情況下氣體可以看做理想氣體，氣體才遵守實驗定律，故A正確；氣體分子的密度（即單位體積內氣體分子的數目）大，在單位時間內，與單位面積器壁碰撞的分子數就多；氣體的溫度高，氣體分子的平均動能變大，每個氣體分子與器壁的碰撞（可視為彈性碰撞）給器壁的沖力就大．則氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能和氣體分子的密集程度有關，故B正確；一定質量的理想氣體溫度不斷升高時，由
知，氣體的壓強不一定增大，還與體積的變化情況有關，故C錯誤；先保持壓強不變而使體積減小，接著保持體積不變而減小壓強，狀態變化如圖，故不能回到初始狀態的溫度，故D錯誤；
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個豎直放置的圓錐筒可繞其中心
轉動，筒內壁粗糙，筒口半徑和筒高分別為
和
，筒內壁
點的高度為筒高的一半．內壁上有一質量為
的小物塊隨圓錐筒一起做勻速轉動，則下列說法正確的是（ ）
A. 小物塊所受合外力指向
點
B. 當轉動角速度
時，小物塊不受摩擦力作用
C. 當轉動角速度
時，小物塊受摩擦力方向由
指向
D. 當轉動角速度
時，小物塊受摩擦力方向由
指向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】通過物理學史的學習，能讓我們增長見識，加深對物理學的理解，還能從前人的經驗中得到啟示。下列說法正確的是( )
A. 第谷提出了行星運動三大定律，在此基礎上，牛頓發現了萬有引力定律
B. 卡文迪許用實驗測定了萬有引力常量
C. 木星被稱為“筆尖下發現的行星”
D. 經典力學也適用于微觀高速強引力的領域
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質量的關系”實驗，如圖1是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數點的時間間隔為T，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出．
（1）請用圖中所給的字母寫出計算加速度的表達式_________________
（2）如圖a，甲同學根據測量數據畫出a-F圖線，表明實驗中存在的問題是 ______ ．
（3）乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示，說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？ ______ ；比較其大小 ______ ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平地面上靜止放置由彈簧相連的木塊A和B，開始時彈簧處于原長，現給A一個向右的瞬時沖量，讓A開始以速度v0向右運動，若
，則：
A. 當彈簧壓縮最短時，B的速度達到最大值
B. 當彈簧再次恢復原長時，A的速度一定向右
C. 當彈簧再次恢復原長時，A的速度一定小于B的速度
D. 當彈簧再次恢復原長時，A的速度可能大于B的速度
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【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N點，兩球運動的最大高度相同．空氣阻力不計，則( )
A. B的加速度比A的大
B. B的飛行時間比A的長
C. B在最高點的速度比A在最高點的小
D. B在落地時的速度比A在落地時的大
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【題目】某同學利用如圖甲所示裝置做“研究物體平拋運動”的實驗，根據實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分，剩余部分如圖乙所示，圖乙中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m。
和
是軌跡圖線上的3個點，
和
、和之間的水平距離相等。（重力加速度取9.8
）
完成下列填空：
（1）設、和的橫坐標分別為
、
和
，縱坐標分別為
、
和
，從圖乙中可讀出
_____m，
_____m，
_____m。（保留兩位小數）
（2）若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動。利用（1）中讀取的數據，求出小球從運動到所用的時間為_____s，小球拋出后的水平速度為_____
（均可用根號表示）
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【題目】如圖所示，空間有一垂直紙面向外的磁感應強度為0.5T的勻強磁場，一質量為0.2kg，且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上，在木板的左端無初速放置一質量為0.1kg，電荷量q=+0.2C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數為0.5，滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力。現對木板施加方向水平向左，大小為0.6N的恒力，g取10m/s2。則（ ）
A．木板和滑塊一直以2m/s2做勻加速運動
B．滑塊先做勻加速運動，再做加速度減小的加速運動，最后做勻速運動
C．最終木板以2m/s2做勻加速運動，滑塊以10m/s做勻速運動
D．最終木板以3m/s2做勻加速運動，滑塊以10m/s的勻速運動
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【題目】某實驗小組要描繪一只小燈泡L（2.5V 0.3A）的伏安特性曲線。實驗中除導線和開關外，還有以下器材可供選擇：
電源E（3.0V，內阻約0.5
）
電壓表V1（0～3V，內阻約3k
）
電壓表V2（0～15V，內阻約15k
）
電流表A1（0.6A，內阻約0.125
）
電流表A2（0～3A，內阻約0.025
）
滑動變阻器R1（0～5
）
滑動變阻器R2（0～1750
）
（1）電壓表應選擇__________，電流表應選擇__________，滑動變阻器應選擇__________。
（2）實驗過程中要求小燈泡兩端電壓從零開始調節，應選擇圖1中哪一個電路圖進行實驗?__________。
（3）實驗過程中，電流表和電壓表的一組示數如下圖2所示，則此時電流表和電壓表的讀數分別為__________A和__________V。
（4）根據正確的實驗電路，該小組同學測得多組電壓和電流值，并在圖3中畫出了小燈泡L的伏安特性曲線。由圖可知，隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲阻值__________，原因是____________________。
（5）若將這個小燈泡L直接接在電動勢為3V，內電阻為3
的直流電源兩端，則小燈泡的電功率為_________W（結果保留2位有效數字）。
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