| A、擺球運動的回復力是由擺線的拉力和重力的合力提供的 | B、擺球運動過程中,經過同一點的速度是不變的 | C、擺球運動過程中 加速度方向始終指向平衡位置 | D、擺球經過平衡位置時.加速度不為零 |
科目:高中物理 來源: 題型:
| A、綠樹的蒸騰作用有利于生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán) | B、夏季的山區(qū)氣候怡人是因為這里大片的濕地和森林對氣候的調節(jié) | C、冬季的雪花飛揚是分子不停息地作無規(guī)則運動的結果 | D、水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶.形成美麗的霧凇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、O點振動1.5s后,Q點和Q′點開始振動 | B、當Q′點第一次達到正向最大位移時,O點通過的路程為15cm | C、t=15s時,Q點振動的速度最大,加速度為零 | D、若O質點振動的周期減為2s,則沿繩傳播的波速增大為22m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、單擺做簡諧運動的回復力是重力和擺線對擺球拉力的合力 | B、單擺做簡諧運動的回復力是重力沿圓弧切線方向的分力 | C、在最大位移處,重力勢能最大,擺球動能為零 | D、在平衡位置時,擺線彈力最大,回復力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、正在向左做減速運動,加速度正在增大 | B、正在向右做減速運動,加速度正在增大 | C、正在向左做加速運動,加速度正在減小 | D、正在向右做加速運動,加速度正在減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
| ||||||
B、
| ||||||
C、
| ||||||
D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、單擺振動過程中振幅可能減小了 | B、測擺長時,僅測了擺線長度 | C、測擺長時,將線長加了小球直徑 | D、測周期時,把N次全振動誤記為N+1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、單擺的擺錘質量偏大 | B、測量擺長時,只考慮了懸線長,忽略了小球的半徑 | C、測量周期時,把n次全振動誤認為是(n+1)次全振動 | D、測量周期時,把n次全振動誤認為是(n-1)次全振動 |
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