如圖所示，可視為點電荷的小球A、B分別帶負電和正電，B球固定，其正下方的A球靜止在絕緣斜面上，則A球受力個數(shù)可能為
A．可能受到2個力作用
B．可能受到3個力作用]
C．可能受到4個力作用
D．可能受到5個力作用
100分闖關期末沖刺系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如右圖所示．以下說法正確的是（ ）
| A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
| B．人受到重力和支持力的作用 |
| C．人受到的合力為零 |
| D．人受到的合力方向與速度方向相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一質(zhì)量為M的直角斜面放在水平面上，保持靜止，在斜面上放一個質(zhì)量為m的物體A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面勻速下滑的過程中，地面對斜面的摩擦力f及支持力N是（ ）
| A．f＝0；N＝（M＋m）g | B．f向左；N＜（M＋m）g |
| C．f向右；N＜（M＋m）g | D．f向左；N＝（M＋m）g |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
重100N的物體通過輕繩A、B、C懸掛在小車的天花板上，它們靜止時輕繩A、B與豎直方向夾角分別為
和
，如圖所示．若物體和小車一起以加速度a向右勻加速運動，則
A．繩B所受拉力是
=50N
B．繩A所受拉力
小于
N
C．繩C沿豎直方向
D．繩C所受拉力大于100N
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上放一個重為G的小球，并用光滑的擋板擋住，擋板與斜面的夾角為θ（最初θ<α），擋板從圖示位置以O為軸向左緩慢轉(zhuǎn)至水平，在此過程中小球始終處于平衡狀態(tài)，當擋板對小球的彈力大小等于小球的重力時，θ的大小可以為
| A．α | B．2α | C．π-α | D．π-2α |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時，黑板擦受到的磁力（ ）
| A．小于它受到的彈力 |
| B．大于它受到的彈力 |
| C．與它受到的彈力是一對作用力與反作用力 |
| D．與它受到的彈力是一對平衡力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上，球右側(cè)面是光滑的，左側(cè)面粗糙，O點為球心，A、B是兩個相同的小物塊(可視為質(zhì)點)，物塊A靜止在左側(cè)面上，物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上，A、B處在同一高度，AO、BO與豎直方向的夾角均為q，則A、B分別對球面的壓力大小之比為（ ）
A．sin2q:1 B．sinq:1
C．cos2q:1 D．cosq:1
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，把一帶正電的小球a放在光滑絕緣面上，欲使球a能靜止在斜面上，需在MN間放一帶電小球b， 則b應（ ）
| A．帶正電，放在A點 |
| B．帶正電，放在B點 |
| C．帶負電，放在C點 |
| D．帶正電，放在C點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，人站在自動扶梯的水平踏板上隨扶梯斜向上勻加速運動。以下說法不正確的是 
| A．人受到重力和支持力的作用 |
| B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
| C．人處于超重狀態(tài) |
| D．人受到的合外力方向與速度方向相同 |
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