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兩個石子做豎直上拋運動，初速度大小之比為2:3，則它們上升的最大高度和到達最高點所用的時間之比分別為（）

A．4:9 4:9

B．2:3 2:3

C．4:9 2:3

D．2:

2:3

試題分析: 豎直上拋運動上升過程是加速度為-g的勻減速運動，最大高度為

，則得：兩個石子豎直上拋運動最大高度之比4:9，到達最高點所用的時間

，上升時間之比2:3，故C正確，A、B、D錯誤。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面給出的四個人物和研究實例中，符合物理學史的是（）

A．牛頓通過對天體現象的研究，總結出萬有引力定律

B．亞里士多德用邏輯推理否定了伽利略關于落體運動的認識

C．歐姆在研究電流與電壓、電阻關系時，先保持電阻不變研究電流與電壓的關系；然后再保持電壓不變研究電流與電阻的關系

D．奧斯特通過放在通電直導線下方的小磁針發生偏轉得出通電導線的周圍存在磁場的結論

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究自由落體運動時，首先大膽提出“重物與輕物應該下落得同樣快，落體運動一定是一種最簡單的變速運動”的觀點．這一認識的飛躍過程在科學探究中被稱為“科學猜想”，它孕育了科學的重大發現．科學的猜想，能讓人們在科學探究中把握住探究的方向，正確地設計實驗，明確所需測量的物理量．科學猜想的提出，一般經歷的過程是（　　）

A．認真觀察現象，憑借感覺，大膽地猜想

B．認真觀察現象，憑借生活經驗，大膽地猜想

C．認真觀察現象，借助實驗驗證，大膽地猜想

D．認真觀察現象，經邏輯分析、推理判斷，大膽地猜想

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸減小至零，如圖所示．伽利略設計這個實驗的目的是為了說明（　　）

A．物體不受到力時會停止運動

B．物體受到力時不會停止運動

C．物體的運動并不需要力來維持

D．物體不受到摩擦力時具有慣性