【題目】下列說法中哪些表示的是時間 ( )
A. 2008年8月8日晚20：00，第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕
B. 校運動會100m賽跑的最好成績是12.6s
C. 學校早7：20開始上課
D. 人造地球衛星繞地球運行的最小周期是86min
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暑假作業北京藝術與科學電子出版社系列答案
第三學期贏在暑假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】
A. 圖線1和3表示物體做曲線運動
B. s﹣t圖象中t1時刻v1＞v2
C. v﹣t圖象中0至t3時間內3和4的平均速度大小相等
D. 兩圖象中，t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一小物塊被夾子夾緊，夾子通過輕繩懸掛在小環上，小環套在水平光滑細桿上，物塊質量為M，到小環的距離為L，其兩側面與夾子間的最大靜摩擦力均為F．小環和物塊以速度v向右勻速運動，小環碰到桿上的釘子P后立刻停止，物塊向上擺動．整個過程中，物塊在夾子中沒有滑動．小環和夾子的質量均不計，重力加速度為g．下列說法正確的是（ ）
A. 物塊向右勻速運動時，繩中的張力等于2F
B. 小環碰到釘子P時，繩中的張力大于2F
C. 物塊上升的最大高度為
D. 速度v不能超過
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個物體受到三個力的作用而做勻速直線運動，已知其中兩個力的大小分別為 12 N 和 8 N，則第三個力的大小可能為（ ）
A. 2 N B. 3 N C. 20 N D. 30 N
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一個等邊三角形ABC頂點B、C處各放一個點電荷時，測得A處的電場強度大小為E，方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示，拿走C處的點電荷后，A處電場強度的情況將是（）
A. 大小仍為E，方向由A指向B
B. 大小變為
，方向不變
C. 大小仍為E，方向沿BA方向
D. 無法確定
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，左邊是一個原先不帶電的導體，右邊C是后來靠近的帶正電的導體球，若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導體切開，分導體為A、B兩部分，這兩部分所帶電荷量的數值分別為QA、QB，則下列結論正確的是
A．沿虛線d切開，A帶負電，B帶正電，且QA>QB
B．只有沿虛線b切開，才有A帶正電，B帶負電，且QA=QB
C．沿虛線a切開，A帶正電，B帶負電，且QA<QB
D．沿任意一條虛線切開，都有A帶正電，B帶負電，而QA、QB的值與所切的位置有關
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【題目】如圖所示，用質量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。
（1）打點計時器使用的電源是_______（選填選項前的字母）。
A．直流電源 B．交流電源
（2）實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是_______（選填選項前的字母）。
A．把長木板右端墊高 B．改變小車的質量
在不掛重物且_______（選填選項前的字母）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經消除了摩擦力和其他阻力的影響。
A．計時器不打點 B．計時器打點
（3）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數點，已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……，如圖2所示。
實驗中，重物質量遠小于小車質量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W=_________，打B點時小車的速度v=_________。
（4）以v2為縱坐標，W為橫坐標，利用實驗數據作出如圖3所示的v2–W圖象。由此圖象可得v2隨W變化的表達式為_________________。根據功與能的關系，動能的表達式中可能包含v2這個因子；分析實驗結果的單位關系，與圖線斜率有關的物理量應是_________。
（5）假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質量不滿足遠小于小車質量的條件，則從理論上分析，圖4中正確反映v2–W關系的是________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“實際上，自然界好像一個巨大的機械裝置，按照通過觀察、實驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉。”對自然界的這種解釋
A. 揭開了天體運行的神秘面紗
B. 推動了啟蒙運動的產生發展
C. 彌補了經典力學認識的不足
D. 揭示了人類社會的演變規律
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【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發現：甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的．為了確定乙起跑的時機，需在接力區前適當的位置設置標記．在某次練習中，甲在接力區前S0=13.5m處作了標記，并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發出起跑口令．乙在接力區的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒．已知接力區的長度為L=20m．
求：（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a；
（2）在完成交接棒時乙離接力區末端的距離．
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