【題目】關(guān)于豎直上拋運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是 ( ）
A. 在最高點(diǎn)速度為零，加速度不為零
B. 上升的時(shí)間小于下落過程的時(shí)間
C. 從上升到下降的整個(gè)過程中加速度保持不變
D. 上升到某一高度時(shí)速度小于下降到此高度時(shí)的速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是由兩圓桿構(gòu)成的“V”形槽，它與水平面成傾角θ放置。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放，滑塊恰好勻速滑下.沿斜面看，其截面如圖乙所示，已知滑塊與兩圓桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g， 120，則（ ）
A. μtanθ
B. 左邊圓桿對(duì)滑塊的支持力為mgcos
C. 左邊圓桿對(duì)滑塊的摩擦力為mgsin
D. 若增大θ，圓桿對(duì)滑塊的支持力將增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連接．靜止在光滑的水平面上，此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)．現(xiàn)用水平恒力F推A.則從力F開始作用到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中( )
A. 彈簧壓縮到最短時(shí)，兩木塊的速度相同
B. 彈簧壓縮到最短時(shí)，兩木塊的加速度相同
C. 兩木塊速度相同時(shí)，加速度aA<aB
D. 兩木塊加速度相同時(shí)，速度vA>vB
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】蕩秋千是大家喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)．隨著科技的迅速發(fā)展，將來的某一天，同學(xué)們也許會(huì)在其它星球上享受蕩秋千的樂趣．假設(shè)你當(dāng)時(shí)所在星球的質(zhì)量為M、半徑為R，可將人視為質(zhì)點(diǎn)，秋千質(zhì)量不計(jì)、擺長(zhǎng)不變、擺角小于90°，萬有引力常量為G．那么，
（1）該星球表面附近的重力加速度g星等于多少？
（2）若經(jīng)過最低位置的速度為v0，你能上升的最大高度是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一小物塊在固定的斜面上勻速下滑，下滑過程中，下列關(guān)于物體所受各力做功的說法正確的是（）
A. 支持力做正功B. 摩擦力做負(fù)功C. 重力不做功D. 合力做正功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，以下說法中正確的是（ ）
A. 勻速運(yùn)動(dòng)B. 勻變速運(yùn)動(dòng)
C. 變速運(yùn)動(dòng)D. 以上說法都不對(duì)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在寬度為d的河中，水流速度為v2 ，船在靜水中速度為v1（且v1＞v2），方向可以選擇，現(xiàn)讓該船開始渡河，則該船（ ）
A. 因?yàn)?/span>v1和v2具有獨(dú)立性，所以渡河時(shí)間只跟d和v1有關(guān)
B. 當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí)，渡河時(shí)間最短
C. 只要船頭垂直河岸渡河，就能夠?qū)崿F(xiàn)正對(duì)岸渡河
D. 能否實(shí)現(xiàn)正對(duì)岸渡河與v1的方向有關(guān)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D、E、F七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況如圖所示．
（1）由圖可以知道，A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是_____s，A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_____cm，D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是_____cm；
（2）通過測(cè)量不難發(fā)現(xiàn)，（SBC﹣SAB）與（SCD﹣SBC）、與（SDE﹣SCD）、…基本相等．這表明，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi)，拖動(dòng)紙帶的小車做的是_____運(yùn)動(dòng)；
（3）經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后，可以求得加速度的a=_____m/s2；
（4）還可以求出，打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=____ m/s．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下敘述中正確的是
A. 點(diǎn)電荷是理想化物理模型，通常體積小的帶電體都可以看成是點(diǎn)電荷
B. 庫侖定律只適用于點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷實(shí)際上是不存在的
C. 靜電力常量與電荷間的相互作用力和距離的平方成正比，與電荷量的乘積成反比
D. 大的帶電體都不能看作點(diǎn)電荷
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