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【題目】下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的

B. 彈簧測力計在稱過重物后指針恢復到零刻度屬于彈性形變

C. 微小的力不能使堅硬的物體發生形變，所以就沒有彈力產生

D. 只有發生彈性形變的物體，才會對它所接觸的物體產生彈力的作用

【答案】C

【解析】試題分析：微小的力也能使堅硬的物體發生形變，只是形變不容易被觀察，C項錯誤；其他描述都正確。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于手機說法正確的是（　�。�
A.手機只能發射電磁波
B.手機只能接收電磁波
C.手機既可發射也可接收電磁波
D.手機既不能發射也不能接收電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有些科學家曾把在相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中v0和vs分別表示某段位移s內的初速和末速。A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動。而現在物理學中加速度的定義式為，下列說法正確的是（）

A．若A不變，則a也不變

B．若A>0且保持不變，則a逐漸變小

C．若A不變，則物體在中間位置處速度為

D．若A不變，則物體在中間位置處速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】寒假來了，學易同學坐高鐵去看望期待已久的姥姥。光滑桌面上有一顆桂圓相對桌面靜止。可以根據桂圓的運動，判斷列車的運動。下列判斷正確的是（）

A．桂圓相對桌面靜止，可知列車可能在勻速前進

B．桂圓相對桌面向后運動，可知列車在減速前進

C．桂圓相對桌面向前運動，可知列車在加速前進

D．桂圓相對桌面向左運動，可知列車在做變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的裝置驗證動能定理．固定并調整斜槽，使它的末端O點的切線水平，在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復寫紙．將小球從不同的標記點由靜止釋放，記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H，并根據落點位置測量出小球平拋的水平位移x改變小球在斜槽上的釋放位置，進行多次測量，記錄數據如下：

（1）斜槽傾角為θ，小球與斜槽之間的動摩擦因數為μ斜槽底端離地的高度為y，不計小球與水平槽之間的摩擦，小球從斜槽上滑下的過程中，動能定理若成立應滿足的關系式是_____________________。

（2）以H為橫坐標，以______為縱坐標，在坐標紙上描點作圖，如圖乙所示；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框內為漏電保護開關的原理示意圖，變壓器A處用火線和零線平行繞制成線圈，然后接到用電器，B處由一輸出線圈，一但線圈B中有電流，經放大后便能推動繼電器切斷電源，如果甲、乙、丙、丁四人分別以圖示方式接觸電線（裸露部分），甲、乙、丙站在木凳上，則下列說法正確的是

A．甲不會發生觸電事故，繼電器不會切斷電源

B．乙會發生觸電事故，繼電器不會切斷電源

C．丙會發生觸電事故，繼電器會切斷電源

D．丁會發生觸電事故，繼電器會切斷電源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行的光滑金屬導軌固定在傾角為的絕緣斜面上，導軌上端連接一個定值電阻，導體棒a和b放在導軌上，與導軌垂直并接觸良好，斜面上水平虛線PQ以下區域內，存在著垂直斜面向上的磁場，磁感應強度大小為，已知b棒的質量為m，a棒、b棒和定值電阻的阻值均為R，導軌電阻不計，重力加速度為g。

（1）斷開開關S，a棒和b棒固定在磁場中，恰與導軌構成一個邊長為L的正方向，磁場從以均勻增加，寫出a棒所受安培力隨時間變化的表達式。

（2）若接通開關S，同時對a棒施以平行導軌斜向上的拉力F，使它沿導軌勻速向上運動，此時放在導軌下端的b棒恰好靜止。當a棒運動到磁場的上邊界PQ處時，撤去拉力F，a棒將繼續沿導軌向上運動一小段距離后再向下滑動，此時b棒已滑離導軌。當a棒再次滑回磁場上邊界PQ時，又恰能沿導軌勻速向下運動，求a棒質量及拉力F的大小。