【題目】在“驗證共點力合成的平行四邊形法則”實驗中，每次實驗時都要把可移動的橡皮條的一端緩慢拉到同一位置，這就使每次拉力作用的時候，橡皮條的形變量相同．實驗中記錄每次拉力的大小、方向，利用力的圖示法驗證共點力合成時應遵循的法則．這種實驗驗證所使用的是__________．
A．控制變量法 B．理想模型法 C．等效替代法
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在下列情況中，機械能守恒的是 ( )
A. 飄落的樹葉
B. 沿著斜面勻速下滑的物體
C. 被起重機勻加速吊起的物體
D. 不計空氣阻力，推出的鉛球在空中運動的過程
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【題目】下面句中標點符號使用有誤的一項是（ ）
A.我想,鯉魚“科學家們”將會聰明地杜撰某種虛構的東西——它被稱為“力”，來掩蓋自己的無知。
B.由于不能理解在看不見的水面上存在的水波，它們將得出這樣一個結論：睡蓮之所以能夠不被觸摸而運動，是因為有一種看不見的神秘力在對它起作用。
C.他未完成的工作是什么？他桌上論文的內容是什么？什么問題可能會如此難以解決而又非常重要，值得如此偉大的科學家把他的有生之年花費在這種研究之中？
D.我們把整整一個圣誕假日花費在這條50碼長的線路上（1碼＝0.91米），纏繞和安裝笨重的線圈。
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【題目】公路急轉彎處通常是交通事故多發地帶．如圖所示，假設某公路急轉彎處是一圓弧，當汽車行駛的速率為vc 時，汽車恰好沒有向公路內外兩側滑動的趨勢，則在該彎道處（ )
A. 路面外側高內側低
B. 路面內外側一樣高
C. 車速只要低于vc，車輛便會向內側滑動
D. 車速雖然高于vc，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側滑動
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【題目】下列關于物體的運動可以將物體看成質點的是（ ）
A. 比較兩列火車的快慢
B. 計算飛機從南京到上海運行的時間
C. 汽車從車站開出通過車站站牌的時間
D. 研究地球自轉規律時的地球
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【題目】如圖所示，A、B、C是三個安裝在絕緣支架上的金屬體，其中C球帶正電，A、B兩個完全相同的枕形導體不帶電。
試問：（1）如何使A、B都帶等量正電？
（2）如何使A、B都帶等量負電？
（3）如何使A帶負電B帶等量的正電？
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【題目】根據α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結構模型。如圖所示為原子核式結構模型的α粒子散射圖景，圖中實線表示α粒子運動軌跡。其中一個α粒子在從a運動到b、再運動到c的過程中，α粒子在b點時距原子核最近。下列說法正確的是（ ）
A．盧瑟福在α粒子散射實驗中發現了電子
B．α粒子出現較大角度偏轉的原因是α粒子運動到b時受到的庫侖斥力較大
C．α粒子從a到c的運動過程中電勢能先減小后變大
D．α粒子從a到c的運動過程中加速度先變大后變小
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【題目】如圖所示，理想變壓器原副線圈匝數比為5：1， 
、
為理想交流電流表， 
、
為理想交流電壓表， 
、
為定值電阻， 
為光敏電阻（阻值隨光照強度增大而減小），原線圈兩端電壓
，以下說法正確的是( )
A. 當光照增強時，電壓表
示數為44V保持不變
B. 當光照增強時，電壓表
示數不變
C. 通過電流表
的電流方向每秒變化100次
D. 當光照增強時，電流表
示數變大， 
示數不變
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