【題目】下列四個實驗現(xiàn)象中，不能表明電流能產(chǎn)生磁場的是( )
A. 甲圖中，導(dǎo)線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 乙圖中，通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用
C. 丙圖中，當(dāng)電流方向相同時，導(dǎo)線相互靠近
D. 丁圖中，當(dāng)電流方向相反時，導(dǎo)線相互遠離
【答案】B
【解析】試題分析：磁場對放入其中的磁極或電流有力的作用，根據(jù)此性質(zhì)可判斷電流是否產(chǎn)生了磁場．
解：A、甲圖中小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明小磁針受到了磁場的作用，故說明電流產(chǎn)生了磁場，故A正確；
B、乙圖中由于導(dǎo)線中通以電流使導(dǎo)線受到了安培力的作用，不能說明電流產(chǎn)生了磁場，故B錯誤；
C、兩導(dǎo)線相互靠近，是因為彼此處在了對方的磁場中，故說明了電流產(chǎn)生了磁場，故C正確；
D、兩導(dǎo)線相互遠離是因為彼此處在對方產(chǎn)生的磁場中，從而受到了安培力，故D正確；
本題選錯誤的，故選B．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的x－t圖象和v－t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）
A. 圖線3表示物體做曲線運動
B. x－t圖象中0至t1時間內(nèi)物體1的平均速度等于物體2的平均速度
C. v－t圖象中t3時刻物體3的速度等于物體4的速度
D. 兩圖象中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛汽車以12m/s的速度行駛，遇到緊急情況，司機剎車，使汽車做勻減速直線運動，若制動后汽車的加速度大小為6 m/s2，則下列判斷正確的是
A．開始剎車經(jīng)3秒，汽車的速度大小為6 m/s
B．開始剎車經(jīng)3秒，汽車的位移大小為9m
C．開始剎車經(jīng)3秒，汽車的位移大小為12m
D. 汽車在開始剎車3秒內(nèi)的平均速度大小為6 m/s
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【題目】如圖所示為氫原子最低的四個能級,當(dāng)氫原子在這些能級間躍遷時,求:
(1)有可能放出幾種能量的光子?
(2)在哪兩個能級間躍遷時,所發(fā)出光子波長最長?波長是多少?
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【題目】下列說法正確的是
A. LC振蕩電路中，當(dāng)電流增大時，電容器所帶電量也增大
B. 光的行射現(xiàn)象說明在這一現(xiàn)象中光不沿直線傳播了
C. 光的干涉是光疊加的結(jié)果，但光的衍射不是光疊加的結(jié)果
D. 發(fā)生多普勒效應(yīng)時，波源的頻率保持不變
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【題目】如圖所示，滑塊以初速度v0滑上表面粗糙的固定斜面，到達最高點后又返回到出發(fā)點．則能大致反映整個運動過程中，滑塊的加速度a、速度v隨時間t，重力對滑塊所做的功W、動能Ek與位移x關(guān)系的是（取初始位置為坐標原點、初速度方向為正方向）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，在以坐標原點O為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)，有相互垂直的勻強電場和勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，磁場方向垂直于xOy平面向里。一帶正電的粒子(不計重力)從O點沿y軸正方向以某一速度射入，帶電粒子恰好做勻速直線運動，經(jīng)t0時間從P點射出。
(1)求電場強度的大小和方向。
(2)若僅撤去電場，帶電粒子仍從O點射入，但速度為原來的4倍，求粒子在磁場中運動的時間。(粒子的比荷滿足
)
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【題目】下列各種運動中，在任何相等時間內(nèi)，速度的變化不一定相等的是（ ）
A. 勻速直線運動B. 自由落體運動
C. 勻變速直線運動D. 變速直線運動
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【題目】甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點，兩船頭方向與河岸均成α角，甲船船頭恰好對準N點的正對岸P點，經(jīng)過一段時間乙船恰好到達P點，如果劃船速度大小相同，且兩船相遇不影響各自的航行，則下列判斷正確的是（ ）
A. 甲船也能到達P點
B. 兩船渡河時間一定相等
C. 兩船相遇位置在NP直線上
D. 兩船不會相遇
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