【題目】環形對撞機是研究高能粒子的重要裝置，其工作原理的示意圖如圖所示.正、負離子由靜止經過電壓為U的直線加速器加速后，沿圓環切線方向射入對撞機的真空環狀空腔內，空腔內存在著與圓環平面垂直的勻強磁場，磁感應強度大小為B．兩種帶電粒子將被局限在環狀空腔內，沿相反方向做半徑相等的勻速圓周運動，從而在碰撞去迎面相撞.為維持帶電粒子在環狀空腔中的勻速圓周運動，下列說法中正確的是（ ）
A．對于給定的加速電壓，帶電粒子的比荷q/m越大，磁感應強度B越大
B．對于給定的加速電壓，帶電粒子的比荷q/m越大，磁感應強度B越小
C．對于給定的帶電粒子，加速電壓U越大，粒子運動的周期越小
D．對于給定的帶電粒子，不管加速電壓U多大，粒子運動的周期都不變
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【題目】如圖所示，在一次空地演習中，離地H高處的飛機以水平速度v1發射一顆炮彈欲轟炸地面目標P，反應靈敏的地面攔截系統同時以速度v2豎直向上發射炮彈攔截．設攔截系統與飛機的水平距離為s，若攔截成功，不計空氣阻力，則v1、v2關系應滿足（ ）
A. v1=v2 B. v1=
v2 C. v1=
v2 D. v1=
v2
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【題目】某同學用下面的方法做“探究功與速度變化的關系”的實驗，將木板固定在水平的 桌面上，在木板虛線PP'上釘兩個釘子，木塊上釘一個釘子，橡皮筋兩端分別固定 在木板的釘子上。現將木塊拉至虛線00’處，釋放木塊，設其前端到達PP'時速度 為v,木塊離開橡皮筋后滑行的距離為s
(1)如果用一根橡皮筋將木塊拉到OO'處，釋放木塊，橡皮筋對木塊做的功為W, 那么，當把三根相同的橡皮筋并起來將木塊拉到00'處，釋放木塊，橡皮筋對 物體所做的功為 (圖中兩虛線間距離很小，摩擦不計）；
(2)用1, 2, 3, 4, 5根橡皮筋分別對木塊做功，測得木塊離開橡皮筋后滑行的距 離為S1，S2, S3, S4, S5。以橡皮筋對木塊做的功W為縱坐標，以滑行的距離S 為橫坐標，作出W-s圖象是過原點的直線，那么W與v的關系是_____。
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【題目】如圖，在注滿水的游泳池的池底有一點光源A，它到池邊的水平距離為
。從點光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角，水的折射率為
。
(1)求池內的水深；
(2)一救生員坐在離池邊不遠處的高凳上，他的眼睛到池面的高度為
。當他看到正前下方的點光源A時，他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為
。求救生員的眼睛到池邊的水平距離（結果保留1位有效數字）。
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【題目】如圖所示，一個質量為m、帶電量為q的粒子從兩帶電平行板的正中間沿與勻強電場垂直的方向射入，不計粒子所受的重力．當粒子的入射速度為v時，它恰能穿過一電場區域而不碰到金屬板上．現欲使質量為m、入射速度為v/2的粒子也能恰好穿過這一電場區域而不碰到金屬板，在以下的僅改變某一物理量的方案中，不可行的是 （ ）
A. 使粒子的帶電量減少為原來的1/4
B. 使兩板間所接電源的電壓減小到原來的一半
C. 使兩板間的距離增加到原來的2倍
D. 使兩極板的長度減小為原來的一半
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【題目】水平繩上有相距L的兩個質點 ，在某時刻 均處于平衡位置，且 之間只有一個波谷，從此時刻開始計時，經過t時間，a處第一次出現波峰，b處第一次出現波谷，則這列波的傳播速度可能是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，小車上有一個定滑輪，跨過定滑輪的繩一端系一重球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上．開始時小車處于靜止狀態，當小車勻加速向右運動時，下述說法中正確的是（ ）
A．彈簧秤讀數變大，小車對地面壓力變大
B．彈簧秤讀數變大，小車對地面壓力變小
C．彈簧秤讀數不變，小車對地面的壓力變大
D．彈簧秤讀數變大，小車對地面的壓力不變
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【題目】如題所示，空氣中在一折射率為
的玻璃柱體，其橫截面是圓心角為90°、半徑為R的扇形OAB，一束平行光平行于橫截面，以45°入射角照射到OA上，OB不透光，若只考慮首次入射到圓弧AB上的光，則圓弧AB上有光透出部分的弧長為( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以驗證機械能守恒定律。
（1）所需器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需________（填字母代號）中的器材
A．直流電源、天平及砝碼 B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼 D．交流電源、毫米刻度尺
（2）若實驗中所用重物的質量m=1kg，打點的時間間隔為T=0.02s，取g=9.80m/s2 ，按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續三點A、B、C到O的距離分別為s1=15.55cm，s2=19.20cm，s3=23.23cm如圖所示，那么：
紙帶的________端與重物相連；（填左或右）
記錄B點時，重物的動能Ek=_____________J；從重物開始下落至B點，重物的重力勢能減少量是______________ J。（保留三位有效數字）
由此可得出的結論是：_______________________________________________________。
（3）實驗小組在實驗中發現：重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能。其原因主要是該實驗中存在阻力作用，因此該組同學想到可以通過該實驗測算平均阻力的大小。則該實驗中存在的平均阻力大小
f＝__________ N（保留一位有效數字）。
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