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【題目】物質的宏觀性質往往是大量微觀粒子運動的集體表現。下面對氣體溫度和壓強的微觀解釋，正確的是

A. 氣體的溫度升高，氣體的每一個分子運動速率都會變快

B. 氣體的溫度升高，運動速率大的分子所占比例會增多

C. 氣體的壓強變大，氣體分子的平均動能一定變大

D. 氣體的壓強變大，氣體分子的密集程度一定變大

【答案】B

【解析】氣體的溫度升高，氣體分子的平均速率變大，并非每一個分子運動速率都會變快，運動速率大的分子所占比例會增多，選項A錯誤，B正確；氣體的壓強變大，但是溫度不一定升高，則氣體分子的平均動能不一定變大，選項C錯誤；氣體的壓強變大，體積不一定減小，則氣體分子的密集程度不一定變大，選項D錯誤；故選B.

練習冊系列答案

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【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體放在水平地面上，質量為m的木塊通過輕質細線繞過斜面體頂端的定滑輪與質量為M的鐵塊相連，整個裝置均處于靜止狀態，已知mgsinθ>Mg。現將質量為m0的磁鐵輕輕地吸放在鐵塊下端，鐵塊加速向下運動，斜面體仍保持靜止。不計滑輪摩擦及空氣阻力。則與放磁鐵前相比

A．細線的拉力一定增大

B．細線的拉力可能不變

C．木塊所受到合力可能不變

D．斜面體相對地面有向左的運動趨勢

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【題目】如圖甲、乙所示，是探究電流產生的熱量跟哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中都有一段電阻絲，密閉著等量的空氣，通電之前，U型管中液面都相平，裝置的兩根導線分別接到電源兩端，通電一段時間后U型管中的液柱高度發生變化，如圖9所示。

（1）甲裝置主要探究的是電流產生的熱量與的大小關系，通過比較電流產生熱量的多少；

（2）如果通過乙裝置左邊容器中5Ω電阻的電流為0．8A，則右邊容器中的空氣1min最多可從電阻絲吸收 J的熱量（忽略環境影響）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】養生壺采用高科技溫控和過熱保護系統，免看管，全自動保溫。如圖甲所示是小夢家的養生壺，它有高擋、低擋、保溫三個功能，下表是其部分參數，圖丙是它的高擋和低擋的工作電路圖，其中R1、R2為定值電阻，R1=33Ω。

（1）求該養生壺低擋時的電功率是多少？

（2）小夢某次煲湯時，先用高擋加熱總質量為2kg的水和大米混合物，使溫度從20℃上升到100℃，然后換低擋加熱，最后保溫，圖丁是工作信息圖像。求該養生壺用髙擋加熱的效率是多少？[水和大米混合物的比熱容c = 4．2×103J/（kg·℃）]

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內，光滑絕緣直桿AC與半徑為R的圓周交于B、C兩點，在圓心處有一固定的正點電荷，B點為AC的中點，C點位于圓周的最低點．現有一質量為m、電荷量為－q、套在桿上的帶負電小球（可視為質點）從A點由靜止開始沿桿下滑．已知重力加速度為g，A點距過C點的水平面的豎直高度為3R，小球滑到B點時的速度大小為2．求：