某同學利用圖甲所示電路，探究了電源在不同負載下的輸出功率．
①所得實驗數據如下表，請在給出的直角坐標系上畫出U－I的圖象．
| U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
| I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
①略②能 ③bc ④能
解析試題分析：①根據表中實驗數據在坐標系中描點，然后作出圖象，U-I圖象如圖所示；
②電源的U-I圖象與縱軸交點坐標值是電源電動勢，圖象斜率的絕對值是電源內阻，由電源U-I圖象可以求出電源電動勢與內阻．
③當滑動變阻器滑動片滑動到最右端，電源短路，存在安全隱患，故A錯誤；滑動變阻器采用分壓接法，既能保護電路，又能測測出電源的輸出功率，故B正確；滑動變阻器采用限流接法，既能保護電路，又能測測出電源的輸出功率，故C正確；電壓表測滑動變阻器兩端電壓，并不能測出電路的路端電壓，該電路能保證電路安全，但不能測出電源的輸出功率，故D錯誤
④由圖b所示電路可知，滑片在最左端時，讀出電壓表與電流表的讀數，由歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值，當滑片在最右端時，滑動變阻器與電阻并聯，讀出電壓表與電流表讀數，應用并聯電路特點與歐姆定律可以求出電阻阻值．
考點：探究了電源在不同負載下的輸出功率實驗
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某同學在做探究彈力跟彈簧長度的關系的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置。所用的鉤碼每只的質量都是30g，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應彈簧的長度，將數據填在了下面的表中。（彈力始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）
| 砝碼質量m（g） | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
| 彈簧長度L（cm） | 6.00 | 7.50 | 9.00 | 10.50 | 12.00 | 13.50 |
| 彈力大小f（N） | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學對有故障的電熱毯進行探究，圖（a）是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接，圖（b）為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表和電流表均可視為理想電表。
（1）斷開K1，用測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U-I曲線如圖（c）所示。可求得此電熱線的電阻為 Ω。
（2）在答題卷虛線框內畫出與圖（b）對應的電路原理圖。
（3）為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對圖（a）中所示的各點進行測試，部分測試結果如下表所示。由此測試結果可判斷出電路有斷路，位置在 （在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項）。
| 測試點 | 3和3′ | 1和1′ | 1和3 | 1和2′ | 2′和3′ | |
| 電表指針有無偏轉 | 電壓表 | 有 | 有 | 無 | 有 | 無 |
| 電流表 | 無 | 有 | 有 | 無 | 有 | |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在探究動能定理的實驗中，某實驗小組組裝了一套如圖所示的裝置，拉力傳感器固定在小車上，一端與細繩相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。穿過打點計時器的紙帶與小車尾部相連接，打點計時器打點周期為T，實驗的部分步驟如下：
① 平衡小車所受的阻力：不掛鉤碼，調整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點計時器在紙帶上打出一系列________的點。
②測量小車和拉力傳感器的總質量M ，按圖組裝好儀器，并連接好所需電路，將小車停在打點計時器附近，先接通拉力傳感器和打點計時器的電源，然后 ，打出一條紙帶，關閉電源。
③在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖所示，在紙帶上按打點先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個計數點，各個計數點到O點間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE……表示，則小車和拉力傳感器在計時器打下D點時的動能表達式為 ，若拉力傳感器的讀數為F，計時器打下A點到打下D點過程中，細繩拉力對小車所做功的表達式為 。
④某同學以A點為起始點，以A點到各個計數點動能的增量
為縱坐標，以A點到各個計數點拉力對小車所做的功W為橫坐標，得到一條過原點的傾角為45°的直線，由此可以得到的結論是 ．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
用伏安法測定電阻約為5
的均勻電阻絲的電阻率，電源是兩節干電池。如圖甲所示，將電阻絲拉直后兩端固定在帶有刻度尺的絕緣底座兩端的接線柱上，底座的中間有一個可沿電阻絲滑動的金屬觸頭P，觸頭上固定了接線柱，按下P時，觸頭才與電阻絲接觸，觸頭的位置可從刻度尺上讀出。實驗采用的電路原理圖如圖乙所示，測量電阻絲直徑所用螺旋測微器如圖丙所示。
①用螺旋測微器測電阻絲的直徑時，先轉動__________使測微螺桿F接近被測電阻絲，再轉動__________夾住被測物，直到棘輪發出聲音為止，撥動________使F固定后讀數．（填儀器部件的字母符號）
②根據原理圖乙，用筆畫線代替導線，將實物圖連接成實驗電路（見答題紙）。
③閉合開關后，滑動變阻器觸頭調至一合適位置后不動，多次改變P的位置，得到幾組U、I、L的數據，用
計算出相應的電阻值后作出
圖線如圖示。取圖線上兩個點間數據之差
，若電阻絲直徑為d，則電阻率
=_______．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學設計了一套實驗裝置，如圖所示。在水平桌面上放置一個斜面，讓小鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后小鋼球便做平拋運動。在小鋼球拋出后經過的地方，水平放置一塊木板，木板上放一張白紙，白紙上有復寫紙，這樣便能記錄小鋼球在白紙上的落點，桌子邊緣小鋼球經過的地方掛一條鉛垂線。該同學想用這套裝置測量小鋼球飛離水平桌面時的速度，請你幫他完成測量步驟：
（1）要完成本實驗，還需要的實驗器材是____。
（2）實驗步驟：①讓小球從斜面上某一位置無初速度釋放；
②_ __ _；
③ ；
④小球離開桌面的初速度表達式v= 。（用所測的物理量表達）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
下面的實驗你可能用到這樣一個原理：圖1電路可等效為圖2的電源，若圖1中電源的電動勢為E0，內阻為r0，電阻為R；圖2中等效電源的電動勢為E，內阻為r．可以證明．請完成下列實驗
（1）某同學在“測定電源的電動勢和內阻”實驗時，
①他們采用圖3的實驗電路進行測量，圖4給出了實驗所需要的各種儀器，請你按電路圖把實物連成實驗電路．
②這位同學測量時記錄了5組數據，并將數據填入了表格中．請你根據這些數據在坐標系圖5畫出圖線根據圖線求出電池的電動勢E= _________ V，內阻r= _________ Ω（結果保留到小數點后兩位）
| 次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I | 0.15 | 0.25 | 0.36 | 0.45 | 0.56 |
| U | 1.40 | 1.35 | 1，30 | 1，25 | 1.20 |
．若電流計滿刻度的格數為N，當紅黑表筆間接被測電阻Rx時，指針偏轉格數為
，則Rx= _________ （用R0表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
實際電流表有內阻，測量電流表
內阻
的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：①待測電流表（
，內阻約300Ω），②電流表
（
，內阻約100Ω），③定值電阻
（300Ω），④定值電阻
（10Ω），⑤滑動變阻器
（
Ω），⑥滑動變阻器
（
Ω），⑦干電池（1.5V），⑧電鍵S及導線若干。
（1）定值電阻應選 ，滑動變阻器應選 。（在空格內填寫序號）
（2）對照電路圖用筆連線連接實物圖。
（3）補全實驗步驟：
①按電路圖連接電路，將滑動變阻器的觸頭移至最 （填“左端”或“右端”）
②閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄和的讀數
和
；
③多次移動滑動觸頭，記錄和的讀數和；
④以為縱坐標，為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示。
（4）根據
圖線的斜率
及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式 。
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