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（1）①下列關于多用電表的說法中正確的是( )(多選)

A．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，不會影響測量結果

B．雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大

C．測量電路中的電阻時，應該把該電阻與電路斷開

D．測正弦交變電壓時，其讀數為有效值

②使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖中a、b所示。若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是 Ω．若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b，則被測電壓是_________V；

③兩位同學使用完多用電表后，分別把選擇開關置于圖乙和圖丙位置，你認為圖_____的位置比較好．

① ACD ② 500Ω 、1.98- 2.00V ③ 乙

試題分析：①測量電阻時，多用電表內部電源被接通，電流從多用電表內部流出，因為電阻不分正負極，所以電流流向電阻哪一端無所謂，紅、黑表筆分別插在負、正插孔不會影響測量結果，故A正確；若雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大，人是導體，會使測量結果偏小，B錯誤；測量電阻一定要斷電作業，即把該電阻與電路斷開．故C正確；電表測得的值都是有效值，選項D正確；故選ACD.
②圖示歐姆檔示數為：50×10Ω=500Ω；圖示電壓檔的讀數：因最小分度為0.05，則估讀到同位為：1.98V.
③測量完畢要把選擇開頭置于OFF檔或交流電壓最高檔,則乙圖正確.

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一位同學設計了如圖所示的電路來測電壓表的內阻R_x，電壓表的量程為50mV，內阻約為50Ω。其實驗的方法是：a.將電鍵S₁閉合、S₂斷開，調節滑動變阻器R使得電表的指針達到滿偏；b.保持變阻器R的阻值不變，再將電鍵S₂閉合，調節電阻箱R₁，使得電表的指針指在刻度盤的中央；c.可以認為電壓表的內阻R_x＝R₁。

①實驗中調整電阻箱達到實驗要求時，電阻箱的各個旋鈕的位置如圖所示，待測電壓表的內阻是　　　　　　　。

②如果電源E，電動勢為4V，電源內阻忽略不計。下面提供最大阻值不同的四個滑動變阻器供選用，既要滿足實驗要求，又要調整方便。則選用變阻器　　　　　（填寫阻值相應的字母　）

A．10 Ω	B．100Ω
C．6 kΩ	D．20 kΩ

③電壓表內阻R_x測量結果的相對誤差為

，試推導出相對誤差跟電源的電動勢E和電壓表的量程U的關系式，并估算上述測電壓表內阻實驗的相對誤差（取一位有效數字）。
④若要將此電壓表改裝為量程為3V的電壓表，應該怎么做，畫出電路圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)(1)如下圖所示，游標卡尺的示數是 cm，螺旋測微器的示數是 mm．

(2)某同學用多用電表測定一只電阻R_x的阻值，多用電表電阻擋有3種倍率，分別是×l00Ω、×10Ω、×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發現指針轉過角度太小．

①為了準確地進行測量，請你從以下給出的操作步驟中，選擇必要的步驟，并排出合理順序：
(填步驟前的字母)．

A．旋轉選擇開關至歐姆擋“×lΩ”

B．旋轉選擇開關至歐姆擋“×l00Ω”

C．旋轉選擇開關至“OFF”，并拔出兩表筆

D．將兩表筆分別連接到R_x的兩端，讀出阻值后，斷開兩表筆

E．將兩表筆短接，調節歐姆調零旋鈕，使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
②按正確步驟測量時，指針指在圖示位置，R_x的測量值為 Ω．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖甲所示的電路圖研究燈泡L（2.4V，1.0W）的伏安特性，并測出該燈泡在額定電壓下正常工作時的電阻值，檢驗其標示的準確性。

（1）在閉合開關S前，滑動變阻器觸頭應放在端。（選填“a”或“b”）
（2）根據電路圖，請在圖乙中以筆劃線代替導線將實物圖補充完整。
（3）實驗后作出的U—I圖象如圖丙所示，圖中曲線彎曲的主要原因是：。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）某同學用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律，他將兩物塊A和B用輕質細繩連接并跨過輕質定滑輪，B下端連接紙帶，紙帶穿過固定的打點計時器。用天平測出A、B兩物塊的質量m_A＝300g、m_B＝100g，m_A從高處由靜止開始下落，m_B拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示。已知打點計時器計時周期為T＝0．02s，則

（1）在打點0～5過程中系統動能的增量△E_K＝________J，系統勢能的減小量△E_P＝________J，由此得出的結論是___________；（重力加速度g取9．8m／s₂，結果保留三位有效數字）

（2）用v表示物塊A的速度，h表示物塊A下落的高度。若某同學作出

－h圖像如圖，可求出當地的重力加速度g＝_________ m／s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）在測量精度要求較高時，常常可以用如圖甲所示的電路來測量電阻的阻值。圖中R_x是待測電阻，R₀是作已知電阻用的電阻箱，G是靈敏電流計（零刻度在中央），MN是一段粗細均勻的長直電阻絲，S是開關，P是滑動觸頭，按下P時，電流計的一端與電阻絲接通。測量電阻的步驟如下：
①用多用電表測出R_x的大約值，在電阻箱上選取跟它接近的某一阻值R₀；
②閉合開光S，把滑動觸頭放在MN的中點附近，按下P，觀察電流計G的指針偏轉方向；
③向左或向右滑動P，直到按下P時G的指針指在零刻度；
④用刻度尺測量出此時MP、PN的長度l₁、l₂；
⑤重復步驟③④，多次測量求出平均值。
（1）待測電阻的阻值R_x=          （用上述已知量和測量量表示）；
（2）如果滑動觸頭P在從M向N滑動的整個過程中，每次按下P時，流過G的電流總是比前一次增大（均未超出G的量程）。經檢測MN間的電阻絲是導通的，由此判斷，可能是          斷路（選填“R₀”或“R_x”）；
（3）如圖乙所示，某同學在測量時，用毫伏電壓表V（零刻度在表盤的左側）替代靈敏電流表，當滑動觸頭P由M向MN的中央滑動的過程中，為保證毫伏電壓表的工作安全，毫伏電壓表的正接線柱應接在           端（選填“A”或“P”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

溫度傳感器廣泛應用于室內空調、電冰箱和微波爐等家電產品中，它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的．如圖甲中，電源的電動勢E＝9.0 V，內電阻可忽略不計；G為靈敏電流表，內阻R_g保持不變；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度的變化關系如圖乙的Rt圖線所示，閉合開關，當R的溫度等于20 ℃時，電流表示數I₁＝2 mA，
(1)電流表G的內阻R_g＝________Ω；
(2)當電流表的示數I₂＝3.6 mA時，熱敏電阻R的溫度是________℃.