【題目】一物體在五個(gè)共點(diǎn)力作用下保持平衡，現(xiàn)撤掉其中兩個(gè)力，這兩個(gè)力的大小分別為25N和20N，其余三個(gè)力保持不變，則物體此時(shí)的合力大小可能是（ ）
A. 0N B. 20N C. 30N D. 60N
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】火星有兩顆衛(wèi)星，分別是火衛(wèi)一和火衛(wèi)二，它們的軌道近似為圓，已知火衛(wèi)一的周期為7小時(shí)39分，火衛(wèi)二的周期為30小時(shí)18分，則兩顆衛(wèi)星相比（ ）
A. 火衛(wèi)一距火星表面較近 B. 火衛(wèi)二的角速度較大
C. 火衛(wèi)一的運(yùn)動(dòng)速度較大 D. 火衛(wèi)二的向心加速度較大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】-小船在靜水中的速度為5m/s，它在一條河寬150m、水流速度為3m/s的河流中渡河，則該小船（ ）
A. 不能到達(dá)正對(duì)岸 B. 渡河的時(shí)間可能少于30s C. 以最短位移渡河時(shí)，船頭與上游河岸所成的夾角為53° D. 以最短時(shí)間渡河時(shí)，它沿水流方向的位移大小為112.5m
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間圖象．a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象，C為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象，若A球質(zhì)量是m=2kg，則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是（）
A. A、B碰撞前的總動(dòng)量為3kgm/s B. 碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為﹣4Ns
C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為10J
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）如圖為氫原子能級(jí)圖。下列說(shuō)法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)
A．一個(gè)處于n=3能級(jí)的氫原子，可以吸收一個(gè)能量為0.7eV的光子
B．一個(gè)處于n=3能級(jí)的氫原子，可以吸收一個(gè)能量為2eV的光子
C．大量處于n=3能級(jí)的氫原子，躍遷到基態(tài)的過(guò)程中可以釋放出3種頻率的光子
D．氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷的過(guò)程中釋放的光子的能量不可能大于13.6eV
E．用能量為10eV和3.6eV的兩種光子同時(shí)照射大量氫原子，有可能使處于基態(tài)的氫原子電離
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是上海“明珠線”某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案，與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小坡度，電車進(jìn)站時(shí)要上坡，出站時(shí)要下坡．如果電車到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度是25.2km/h，此后便切斷電動(dòng)機(jī)的電源．已知電車的質(zhì)量為20t，重力加速度取10m/s2．
（1）若不考慮電車所受的摩擦力，電車能沖上多高的站臺(tái)；
（2）若站臺(tái)bc的坡高為2m，電車恰好沖上此站臺(tái)，求此過(guò)程中，電車克服摩擦力做了多少功；
（3）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)站臺(tái)做成這樣一個(gè)小坡有什么好處？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（10分）某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，所用的器材有：
水果電池E：電動(dòng)勢(shì)約為1V；
電流表A：量程10mA，內(nèi)阻約為幾歐；
電壓表V：量程1V，內(nèi)阻RV=3kΩ；
滑動(dòng)變阻器Rp：最大阻值200Ω；
電阻箱R：最大阻值9999Ω；
開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干。
（1）該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)及變化均很小，且電壓表的示數(shù)變化很小，分析其原因是 。
（2）該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)分析設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：閉合開(kāi)關(guān)S，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數(shù)U和電阻箱相應(yīng)的阻值R，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的 與 的值。
第二步：以
為縱坐標(biāo)，
為橫坐標(biāo)，作出 － 圖線（用直線擬合）。
第三步：求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
ⅰ、實(shí)驗(yàn)得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，其中當(dāng)電阻箱的電阻R= 2000Ω時(shí)電壓表的示數(shù)如圖3所示。讀出數(shù)據(jù)，完成下表。答：① ，② 。
R/Ω | 9000 | 6000 | 5000 | 4000 | 3000 | 2000 |
R-1/ | 1.11 | 1.67 | 2.00 | 2.50 | 3.33 | 5.00 |
U/V | 0.53 | 0.50 | 0.48 | 0.46 | 0.43 | ① |
U-1/V-1 | 1.9 | 2.0 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | ② |
ⅱ、若根據(jù)－ 圖線求得直線的斜率
，截距
，則該水果電池的電動(dòng)勢(shì)E= V，內(nèi)阻r= Ω。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人們?yōu)榱思o(jì)念德國(guó)科學(xué)家赫茲對(duì)人類的貢獻(xiàn),把頻率的単位定為“赫茲”。赫茲對(duì)人類的突出貢獻(xiàn)是 。
A. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用
C. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用力的規(guī)律
D. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的規(guī)律
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在光滑的水平面內(nèi)有一沿x軸的靜電場(chǎng)，其電勢(shì)φ隨x坐標(biāo)值的變化圖線如圖所示。一質(zhì)量為m，帶電量為q的帶正電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從O點(diǎn)以初速度v0沿x軸正向移動(dòng)。下列敘述正確的是
A．若小球能運(yùn)動(dòng)到x1處，則該過(guò)程小球所受電場(chǎng)力逐漸增大
B．帶電小球從x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中，電勢(shì)能先減小后增大
C．若該小球能運(yùn)動(dòng)到x4處，則初速度v0至少為
D．若v0為，帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為
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