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如圖所示，一個“Y”字形彈弓頂部跨度為L，兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好，其自由長度均為L，在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮（長度不計）做成裹片可將彈丸發(fā)射出去。若橡皮條的彈力滿足胡克定律，且勁度系數(shù)為k，發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為2L（彈性限度內(nèi)），則彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為:

試題分析：根據(jù)胡克定律知，每根橡皮條的彈力：

．兩個橡皮條的彈力及其合力，作平行四邊形，設(shè)此時兩根橡皮條的夾角為θ，根據(jù)幾何關(guān)系知：

.根據(jù)平行四邊形定則知，彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為：

；故A正確

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，選用的螺旋彈簧如圖甲所示。

（1）將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上，旁邊置一刻度尺，刻度尺的零刻線跟O點對齊，在彈簧的下部A處做一標(biāo)記，如固定一個指針。在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼時（每個鉤碼的質(zhì)量都是50g），指針在刻度尺上指示的刻度為x。逐個增加所掛鉤碼的個數(shù)，刻度x隨掛鉤上的鉤碼所受的重力F而變化，幾次實驗測得相應(yīng)的F、x各點描繪在圖中，如圖乙，請在圖中描繪出x隨F變化的圖象。由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)k_A＝________N/m（結(jié)果取2位有效數(shù)字）。
（2）如果將指針固定在A點的下方P處，再作出x隨F變化的圖象，得出彈簧的勁度系數(shù)與k_A相比，可能是________。

A．等于k

B．大于k_A

C．小于k_A

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一質(zhì)量分布均勻的柱體關(guān)于中軸線對稱,橫截面均為圓面,中軸線與x軸重合,一端面位于x=0處,其截面半徑R隨長度x的變化情況如圖1-2-6所示.則該柱體的重心位置為( )

圖1-2-6

A．在中軸線上,位于x="1" m處

B．位于中軸線上x="2" m處

C．位于中軸線上x="1.5" m處

D．不能從圖上判定重心位置

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A．把空氣中的物體浸入水中，物體所受的重力變小

B．質(zhì)量大的物體在同一地點受到的重力一定大

C．掛在繩上靜止的物體，它受到的重力就是繩對它的拉力

D．物體的重心可能在物體上也可能在物體外；任何有規(guī)則形狀的物體，其重心都在物體的幾何中心

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

薄板的重心位置可以用懸掛法求出．如圖所示，先在A點把物體懸掛起來，作出直線AB，然后在D點把物體懸掛起來，作出直線DE，即可知重心在兩直線AB、DE交點C處，其實驗原理是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（10分）在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究。

（1）某次測量如圖2所示，指針示數(shù)為___________cm。
（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)L_A和L_B如表1。用表1數(shù)據(jù)計算彈簧1的勁度系數(shù)為_________N/m（重力加速度g=10m/s²）。由表1數(shù)據(jù)____________（填“能”或“不能”）計算出彈簧2的勁度系數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球質(zhì)量為m，被3根質(zhì)量不計的相同彈簧a、b、c固定在O點，c豎直放置，a、b、c之間的夾角均為

．小球平衡時，彈簧a、b、c的彈力大小之比為

．設(shè)重力加速度為g，當(dāng)單獨剪斷c瞬間，小球的加速度大小及方向可能為

A．

,豎直向下

B．

，豎直向上

C．

，豎直向下

D．

，豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，四個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：①彈簧的左端固定在墻上；②彈簧的左端受大小也為F的拉力作用；③彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動；④彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動。若認(rèn)為彈簧質(zhì)量都為零，以