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【題目】如圖，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P為近日點，Q為遠日點，M，N為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P經過M、Q到N的運動過程中( )

A. 從P到M所用的時間等于

B. 從Q到N階段，機械能逐漸變大

C. 從P到Q階段，速率逐漸變大

D. 從M到N階段，萬有引力對它先做負功后做正功

【答案】D

【解析】海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小，則PM段的時間小于MQ段的時間，所以P到M所用的時間小于，A錯誤；從Q到N的過程中，由于只有萬有引力做功，機械能守恒，B錯誤；從P到Q階段，萬有引力做負功，速率減小，C錯誤；根據萬有引力方向與速度方向的關系知，從M到N階段，萬有引力對它先做負功后做正功，D正確．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下述裝置對輕質彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連：彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放：小球離開桌面后落到水平地面．通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．回答下列問題：

（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等．已知重力加速度大小為g．為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的（填正確答案標號）．

A．小球的質量m

B．小球拋出點到落地點的水平距離s

C．桌面到地面的高度h

D．彈簧的壓縮量△x

E．彈簧原長l0

（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek= ．

（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s﹣△x圖線．從理論上可推出，如果h不變．m增加，s﹣△x圖線的斜率會（填“增大”、“減小”或“不變”）：如果m不變，h增加，s﹣△x圖線的斜率會（填“增大”、“減小”或“不變”）．由圖（b）中給出的直線關系和Ek的表達式可知，Ep與△x的次方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內阻為r，C為電容器，電流表A和電壓表V均可視為理想電表。閉合開關S后，在將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中

A．電流表A的示數變小，電壓表V的示數變大

B．小燈泡L變暗

C．電源的總功率變大，效率變小

D．通過定值電阻R1的電流方向自右向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計且足夠長的U型金屬框架放置在傾角θ=37°的絕緣斜面上，該裝置處于垂直斜面向下的勻強磁場中，磁感應強度大小B=0.4T。質量m=0.2kg、電阻R=0.3Ω的導體棒ab垂直放在框架上，與框架接觸良好，從靜止開始沿框架無摩擦地下滑。框架的質量M=0.4kg、寬度l=0.5m，框架與斜面間的動摩擦因數μ=0.7，與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)

(1)若框架固定，求導體棒的最大速度vm；

(2)若框架固定，導體棒從靜止開始下滑6m時速度v1=4m/s，求此過程回路中產生的熱量Q及流過導體棒的電量q；

(3)若框架不固定，求當框架剛開始運動時導體棒的速度大小v2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一人游泳渡河，以垂直河岸不變的速度（相對水）向對岸游去，河水流動速度恒定，下列說法正確的是 ( )

A. 河水流動速度對人渡河無任何影響

B. 雖然有河水的流動的影響，人到達對岸的時間仍與靜水中相同

C. 雖然有河水的流動影響，但只要人游的速度足夠大，人仍然可以到達正對岸

D. 游泳渡河的路線與河岸垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】周期為4.0s的簡諧橫波沿x軸傳播，該波在某時刻的圖像如圖所示，此時質點P沿y軸負方向運動。下列說法正確的是________

A.該波沿x軸正方向傳播

B.該波的波速為v=10m/s

C.質點P此刻的速度為v=5m/s

D.當波源向著觀測者運動時，觀測者接受到該波的頻率將大于波源的實際頻率

E.當遇到直徑為20m的圓形障礙物時，該波能夠發生較明顯的衍射現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一光滑絕緣的水平軌道固定在離地面一定高度處，整個空間存在著水平向右的勻強電場。一質量為2m、不帶電的彈性小球A以速度v0沿水平軌道向右運動。軌道邊緣處鎖定一大小與A相同、質量為m、電荷量為-q的彈性小球B。兩球碰前瞬間解除對小球B的鎖定。已知該電場的場強為，重力加速度為g，兩球碰撞過程中電荷不發生轉移，空氣阻力不計。