（Ⅰ）（6分）為研究滑塊的運動，選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、以及由漏斗和細線構成的單擺等組成如圖1所示的裝置，實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動，漏斗可以漏出很細的有色液體，在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置，如圖2所示
①漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同？________（填寫儀器序號）
A、打點計時器 B、秒表 C、毫米刻度尺 D、電流表
②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度，對實驗結果影響最大的原因是：___________________________
（Ⅱ）（12分）現提供如下器材，測定定值電阻Rx（約為5KΩ）的阻值
a.兩相同電流計G1、G2（50μA，內阻約4KΩ）
b.電阻箱R1（0~9999.9Ω）
c.電阻箱R2（0~99999.9Ω）
d.電源E（電動勢約3V，內阻不計）
e.滑動變阻器R（最大阻值20Ω）
f.開關兩個，導線若干
①由于電流計量程很小，需要先將它們進行改裝，某同學設計了用半偏法測電流計內阻的電路，如圖，實驗過程如下：先將R2調為最大，然后閉合K1、K2，調節R1、R2，保證_________滿偏，使_________半偏（填寫元件符號）由此測得電流計G2的阻值
②若測得電流計內阻為4.2KΩ，要將G2改裝成量程為3V的電壓表，需串聯的電阻值為___________
③采用改裝后的電壓表并伏安法測量待測電阻阻值，請在虛線框內畫出實驗電路圖
22、（18分）
（Ⅰ）（6分）
① A （3分）
② 漏斗重心變化導致單擺有效擺長變化，從而改變單擺周期，影響加速度的測量值 （3分）
（Ⅱ）（12分）
① G1 G2 （4分）
② 55.8 KΩ （4分）
③ 如圖 (安培表外接也可以) （4分）
【解析】根據題意可知，漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與打點計時器相同。如果用該實驗裝置測量滑塊加速度，漏斗重心變化將導致單擺有效擺長變化，從而改變單擺周期，影響加速度的測量值。用半偏法測電流計內阻的電路，先將R2調為最大，然后閉合K1、K2，調節R1、R2，保證G1滿偏，使G2 半偏，由此測得電流計G2的阻值。
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（17分）
（1）（8分）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
①由圖丙讀出滑塊的寬度d= mm；
②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為 ，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為 （用字母d、t1、t2表示）；
③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是
（說明各物理量的意義及字母）；
④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式 （用字母表示）。
（2）（9分）有一根很細的均勻空心金屬管，管長約50cm、電阻約為15
，現需測定它的內徑d，但因其內徑較小，無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為
。實驗室中可以提供下列器材：
A．毫米刻度尺；
B．螺旋測微器；
C．電流表（量程300mA，內阻約1）；
D．電流表（量程3A，內阻約0.1）；
E．電壓表（量程3V，內阻約6k）：
F．滑動變阻器（最大阻值lk，額定電流0.5A）；
G．滑動變阻器（最大阻值5，額定電流2A）；
H．蓄電池（電動勢6V，內阻0.05）；
J．開關一個及帶夾子的導線若干。
請設計一個實驗方案，要求實驗誤差盡可能小，并能測出多組數據，便于調節。回答下列問題：
①實驗中應測物理量的名稱及符號是 ；
②電流表應選擇 ，滑動變阻器應選擇 ；（填字母代號）
③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中；
④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑
的表達式為= 。
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科目：高中物理 來源：2010年四川省高三上學期第一次月考（理綜）物理部分 題型：實驗題
（17分）
（1）（8分）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
①由圖丙讀出滑塊的寬度d= mm；
②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為 ，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為 （用字母d、t1、t2表示）；
③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是
（說明各物理量的意義及字母）；
④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式 （用字母表示）。
（2）（9分）有一根很細的均勻空心金屬管，管長約50cm、電阻約為15
，現需測定它的內徑d，但因其內徑較小，無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為
。實驗室中可以提供下列器材：
A．毫米刻度尺；
B．螺旋測微器；
C．電流表（量程300mA，內阻約1）；
D．電流表（量程3A，內阻約0.1）；
E．電壓表（量程3V，內阻約6k）：
F．滑動變阻器（最大阻值lk，額定電流0.5A）；
G．滑動變阻器（最大阻值5，額定電流2A）；
H．蓄電池（電動勢6V，內阻0.05）；
J．開關一個及帶夾子的導線若干。
請設計一個實驗方案，要求實驗誤差盡可能小，并能測出多組數據，便于調節。回答下列問題：
①實驗中應測物理量的名稱及符號是 ；
②電流表應選擇 ，滑動變阻器應選擇 ；（填字母代號）
③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中；
④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑
的表達式為=
。
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科目：高中物理 來源： 題型：
（8分）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
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①由圖丙讀出滑塊的寬度d= mm；
②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為 ，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為 （用字母d、t1、t2表示）；
③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是
（說明各物理量的意義及字母）；
④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式 （用字母表示）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
（8分）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
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①由圖丙讀出滑塊的寬度d= mm；
②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為 ，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為 （用字母d、t1、t2表示）；
③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是
（說明各物理量的意義及字母）；
④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式 （用字母表示）。
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（1）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間（從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間）.現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×10－2s和t2=2.0×10－2s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d，如圖丙所示.
①由圖丙讀出滑塊的寬度d= mm；
②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為 ，滑動通過光電門2的速度v2的表達式為 （用字母d、t1、t2表示）；
③若僅提供一把米尺，已知當地的重力加速為g，為完成測量，除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量是
（說明各物理量的意義及字母）；
④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式 （用字母表示）。
（2）有一根很細的均勻空心金屬管，管長約50cm、電阻約為15
，現需測定它的內徑d，但因其內徑較小，無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為
。實驗室中可以提供下列器材：
A．毫米刻度尺；
B．螺旋測微器；
C．電流表（量程300mA，內阻約1）；
D．電流表（量程3A，內阻約0.1）；
E．電壓表（量程3V，內阻約6k）：
F．滑動變阻器（最大阻值lk，額定電流0.5A）；
G．滑動變阻器（最大阻值5，額定電流2A）；
H．蓄電池（電動勢6V，內阻0.05）；
J．開關一個及帶夾子的導線若干。
請設計一個實驗方案，要求實驗誤差盡可能小，并能測出多組數據，便于調節。回答下列問題：
①實驗中應測物理量的名稱及符號是 ；
②電流表應選擇 ，滑動變阻器應選擇 ；（填字母代號）
③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中；
④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑
的表達式為= 。
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