【題目】一個矩形線圈在勻強磁場中繞固定軸做勻速轉動，轉動軸垂直于磁感線，當線圈平面轉到與磁感線平行時，關于穿過線圈的磁通量、磁通量的變化及線圈中的感應電動勢，下列說法中正確的是（ ）
A. 磁通量最大，磁通量變化最快，感應電動勢最大
B. 磁通量最大，磁通量變化最慢，感應電動勢最大
C. 磁通量最小，磁通量變化最快，感應電動勢最大
D. 磁通量最小，磁通量變化最慢，感應電動勢最小
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】測量一干電池組的電動勢和內電阻所用器材如下，連線圖如圖甲所示：
A．電流表A：量程0～100mA、內阻為16.0Ω；
B．電壓表V：量程0～3V、內阻約為30kΩ；
C．干電池組E：電動勢待測、內阻待測；
D．滑動變阻器R：0～10 Ω；
E．定值電阻R0：電阻值為4.0Ω；
F．單刀單擲開關S，導線若干。
(1)實驗時記錄電流表的示數I和電壓表的示數U，對應的數據畫出如圖乙所示的U—I圖象，利用圖象可求出該干電池組的電動勢為E =______V、內電阻為r =______ 
。
(2)小電珠L的額定電壓為3.8 V，現已測出其伏安特性曲線如圖丙所示，它的額定電功率P額=________W。單獨將L與上面所測干電池組連接，則L消耗的實際電功率P=_________W。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“天宮一號”繞地球的運行可視為勻速圓周運動，航天員在“天宮一號”艙內展示了失重環境下的物理實驗或現象，下列四個實驗能在“天宮一號”艙內完成的是哪個
A. 給小球一個很少的初速度，小球即可以豎直平面內做勻速圓周運動
B. 用臺秤稱量重物的質量
C. 用水杯喝水
D. 用沉淀法將水與沙子分離
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，坐標系xOy在豎直平面內，x軸沿水平方向．x＞0的區域有垂直于坐標平面向外的勻強磁場，磁感應強度大小為B1；第三象限同時存在著垂直于坐標平面向外的勻強磁場和豎直向上的勻強電場，磁感應強度大小為B2，電場強度大小為E．x＞0的區域固定一與x軸成θ=30°角的絕緣細桿．一穿在細桿上的帶電小球a沿細桿勻速滑下，從N點恰能沿圓周軌道運動到x軸上的Q點,且速度方向垂直于x軸．已知Q點到坐標原點O的距離為
，重力加速度為g， 
， 
。空氣阻力忽略不計，求：
(1)帶電小球a的電性及其比荷
；
(2)帶電小球a與絕緣細桿的動摩擦因數μ；
(3)當帶電小球a剛離開N點時，從y軸正半軸距原點O為
的P點（圖中未畫出）以某一初速度平拋一個不帶電的絕緣小球b，b球剛好運動到x軸與向上運動的a球相碰，則b球的初速度為多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于電磁打點計時器的使用,下列說法正確的是( )
A. 電磁打點計時器使用的是6 V以下的直流電源
B. 在測量物體速度時,先讓物體運動,后接通電源
C. 使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越短
D. 同一紙帶上打的點越密,說明物體運動得越快
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,一輕質彈簧左端固定,右端系一小物塊,物塊與水平面的最大靜摩擦力和滑動摩擦力都為f,彈簧無形變時,物塊位于O點.每次都把物塊拉到右側不同位置由靜止釋放,釋放時彈力F大于f,物體沿水平面滑動一段路程直到停止.下列說法中正確的是( )
A. 釋放時彈性勢能等于全過程克服摩擦力做的功
B. 每次釋放后物塊速度達到最大的位置保持不變
C. 物塊能返回到O點右側的臨界條件為F>3f
D. 物塊能返回到O點右側的臨界條件為F>4f
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【題目】電源的輸出功率與外電路的電阻有關。圖1是研究它們關系的實驗電路。為了便于進行實驗和保護蓄電池，給蓄電池串聯了一個定值電阻R0，把它們一起看做電源E(圖中虛線框內部分)。
(1)在圖2中，按圖1畫出連線，把所示的器件連接成實給電路。(電壓表內阻約為3kΩ.電流表內阻約為0.1Ω)
(2)實驗中多次調節電阻R，讀出電壓表和電流表的示數U（單位:V)和I(單位:A)。根據測量數據，通過電腦描繪出U-I圖，擬合圖線，得到的函數解析式為U=4－5I,則電源E輸出功率的最大值是______，對應的外電路的阻值是______。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】研究下列物體運動時，能把物體看做質點的是（ ）
A. 研究從北京開往上海的一列火車的運動
B. 研究體操運動員在地面翻滾前進的動作
C. 研究百米跑運動員的起跑動作
D. 研究地球的自轉
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【題目】質量相等的A、B兩物體放在同一水平面上，分別受到水平拉力F1、F2的作用而從靜止開始做勻加速直線運動。經過時間t0和4t0速度分別達到2v0和v0 時，分別撤去F1和F2，以后物體繼續做勻減速直線運動直至停止。兩物體速度隨時間變化的圖線如圖所示。設F1和F2對A、B的沖量分別為I1和I2，F1和F2對A、B做的功分別為W1和W2，則下列結論正確的是
A. I1:I2=12:5，W1:W2=6:5
B. I1:I2=6:5，W1:W2=3:5
C. I1:I2=3:5，W1:W2=6:5
D. I1:I2=3:5，W1:W2=12:5
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