欧美在线视频免费,国产精品v欧美精品v日本精品动漫,久久亚洲精品一区二区

下表列出了上海大眾某種型號轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

⑴ 表格右圖為轎車中用于改變車速的排擋。手推變速桿到達(dá)不同擋位，可獲得不同的運(yùn)行速度，從“1～5”逐擋速度增大，R是倒車擋。試問轎車要以最大動力上坡，變速桿應(yīng)推至哪一擋？答：；理由是。

⑵ 該車以額定功率和最高速度運(yùn)行時，轎車的牽引力是 N。

（1）1 （2）1500

試題分析：根據(jù)功率

可知，在功率一定的情況下，速度越低，牽引力越大，所以要以最大動力上坡，變速桿應(yīng)推至一擋；根據(jù)

，當(dāng)v=180km/h時，牽引力大小為1500N.

練習(xí)冊系列答案

試吧大考卷45分鐘課時作業(yè)與單元測試卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩物體的質(zhì)量之比m_A∶m_B＝2∶1，它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運(yùn)動，直到停止，其速度圖象如圖9所示．那么，A、B兩物體所受摩擦阻力之比F_A∶F_B與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比W_A∶W_B分別為( )．

A．2∶1,4∶1 B．4∶1,2∶1
C．1∶4,1∶2 D．1∶2,1∶4

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖6-3-17所示，質(zhì)量為m的物體以初速度

沿水平面向左運(yùn)動，起始點(diǎn)A與一彈簧O端距離為s，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，物體與彈簧相碰后，彈簧的最大壓縮量為x，則彈簧被壓縮至最短時，彈簧具有的彈性勢能為________.

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量為M=10Kg的物體，自水平面由靜止開始用一豎直向上的拉力F將其以a=0.5m/s²的加速度向上拉起。求在向上拉動的10s內(nèi)，拉力F做功的功率（g取10m/s²）

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是反映汽車從靜止勻加速啟動（汽車所受阻力f恒定），達(dá)到額定功率后以額定功率運(yùn)動最后做勻速運(yùn)動的速度隨時間及加速度、牽引力和功率隨速度變化的圖象，其中不正確的是

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車由靜止開始運(yùn)動，若要使汽車在開始運(yùn)動的一段時間里保持勻加速直線運(yùn)動，則必須

A．不斷減小發(fā)動機(jī)的功率	B．不斷增加發(fā)動機(jī)的功率
C．保持發(fā)動機(jī)的功率不變	D．無法判斷汽車發(fā)動機(jī)功率如何變化

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，足夠長傳送帶與水平方向的傾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連，b的質(zhì)量為m，開始時a、b及傳送帶均靜止，且a不受傳送帶摩擦力作用，現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，則在b上升h高度（未與滑輪相碰）過程中