做下列運動的物體，能當作質點處理的是（ ）
| A．研究鉛球被水平推出后的空中運動時間 |
| B．旋轉中的風力發電機葉片 |
| C．在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員 |
| D．計算火車從上海開往北京的運行時間 |
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關于質點，以下說法正確的是（ ）
| A．質點就是沒有質量、沒有形狀和大小的點 |
| B．只有物體運動不是很快時，才可以把物體看作質點 |
| C．只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點 |
| D．物體的大小和形狀在所研究的現象中可以忽略不計時，可以把物體看作質點 |
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一質點做直線運動，加速度方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小至零，則在此過程中( )
| A．位移逐漸增大，當加速度減小至零時，位移將不再增火 |
| B．位移逐漸減小，當加速度減小至零時，位移達到最小值 |
| C．速度逐漸減小，當加速度減小至零時，速度達到最小值 |
| D．速度逐漸增大，當加速度減小至零時，速度達到最大值 |
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有下列幾種情景，請根據所學知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法
| A．太空中的空間站繞地球勻速轉動，其加速度為零 |
| B．高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車．因轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大 |
| C．點火后即將升空的火箭，因火箭還沒運動，所以加速度一定為零 |
| D．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大 |
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下列情況中的運動物體，能被看成質點的是（ ）
| A．研究繞地球飛行時航天飛機的軌道 |
| B．研究飛行中直升飛機上的螺旋漿的轉動情況 |
| C．計算從北京開往上海的一列火車的運行時間 |
| D．計算在傳送帶上輸送的工件數量 |
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下列說法中正確的是：（ ）
A. 亞里士多德認為重的物體比輕的物體下落得快。
B．伽利略通過比薩斜塔實驗證明了自由落體運動是勻加速直線運動。
C，在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比
D．速度、路程和加速度都是矢量
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關于時刻和時間，下列說法中正確的是
| A．“我們每一節課是40分鐘”，40分鐘是時刻 |
| B．“我們每天7點40分上課”，7點40分是時刻 |
| C．“我每天上學要走15分鐘的路”，15分鐘是時刻 |
| D．“我每天都在13點開始午休”，13點是時刻 |
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下面關于質點的說法正確的是（ ）
| A．研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間可把汽車看作質點 |
| B．螞蟻很小，可把螞蟻看成質點 |
| C．研究籃球運動員的技術動作時籃球不能看成為質點 |
| D．研究“天宮一號”和“神舟八號”實現交會對接時“天宮一號”和“神舟八號”可視為質點 |
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關于下列情況中的物體可否看作質點，判斷正確的是（ ）
| A．研究一列火車通過南京長江大橋的時間，火車可視為質點 |
| B．分析高射炮彈的軌跡長度，炮彈可視為質點 |
| C．研究地球的自轉，地球可視為質點 |
| D．分析跳高運動員的過桿技術，運動員可視為質點。 |
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