【題目】如圖所示，光滑水平面上，P物體以初速度v與一個連著輕彈簧的靜止的Q物體碰撞。從P物體與彈簧接觸到彈簧被壓縮至最短的過程中，下列說法正確的是( )
A. P物體的速度先減小后增大
B. Q物體的速度先增大后減小
C. P物體與Q物體(含彈簧)組成系統的總動能守恒
D. P物體與Q物體(含彈簧)組成系統的總動量守恒
【答案】D
【解析】
根據“從P物體與彈簧接觸到彈簧被壓縮至最短的過程中”、“P物體的速度先減小后增大”、“總動能守恒”、“總動量守恒”可知，本題考查動量守恒的條件和應用、機械能守恒的應用，根據動量守恒及條件、機械能守恒判斷即可。
AB、從P物體與彈簧接觸到彈簧被壓縮至最短過程中，彈簧對P一直有向左的彈力，由于兩者質量關系未知，P的速度可能一直減小，也可能先向右減小后向左增大。彈力對Q一直有向右的彈力，Q的速度一直增大。故A錯誤，B錯誤；
C. 根據系統的機械能守恒知，彈簧的彈性勢能增大，則系統的總動能減小，故C錯誤；
D. 對于P物體與Q物體(含彈簧)組成系統，豎直方向所受的重力和水平面的支持力平衡，合力為零，水平方向不受力，所以系統的合外力為零，滿足動量守恒的條件，所以系統的總動量守恒，故D正確。
故選：D
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【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接入正弦交流電，圖中電壓表和電流表均為理想交流電表，R1為定值電阻，R2為負溫度系數的熱敏電阻(溫度升高時阻值減小)，C為電容器．下列說法正確的是( )
A. 通過R1的電流為零
B. 滑片P向上滑動，電壓表示數變大
C. R2處溫度升高時，電壓表的示數不變
D. 減小電容器C的電容，電流表的示數變大
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【題目】如圖所示，用導熱性能良好的汽缸和活塞將一定質量的理想氣體密封在汽缸內(活塞與汽缸壁之間無摩擦)．在活塞上緩慢地加沙子，在此過程中，密閉氣體________(選填“吸熱”“放熱”或“無熱傳遞”)，單位時間內碰撞單位面積器壁的分子數________(選填“增多”“減少”或“不變”)．
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【題目】如圖所示，一架直升機用繩索（繩索重力可忽略不計）救護困在深山溝底的傷員B。已知傷員B的質量為m，直升機A懸停在離溝底高為H處。在吊起過程中，A、B之間的距離l隨時間t的變化規律為：l＝H-kt2（SI制單位，k為已知的常數），不計空氣阻力。則在吊起過程中傷員的加速度大小為_____________，時間t（t小于整個吊起時間）過程中，直升機對傷員提供的功率為____________。（已知重力加速度為g）
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【題目】如圖所示，A、B為兩個等量同種點電荷，a、O、b在點電荷A、B的連線上，c、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od，則（ ）
A. O點是中垂線cd上場強最大的點，也是中垂線上電勢最高的點
B. O點是A、B連線上場強最小的點, 也是A、B連線上電勢最低的點
C. a、b兩點的場強相同，電勢也相同
D. c、d兩點的場強不相同，電勢不相同
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【題目】如圖所示，直線Oac為某一直流電源的總功率P隨電流I變化的圖線，虛線Obc為這個電源內部熱功率隨電流I變化的Pr圖線，由圖可知( )
A. 電源電動勢為3 V
B. 電源內阻為2Ω
C. 當I=2A時,電源輸出功率為6W
D. 當I=2A時,電源內部熱功率為4 W
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【題目】如圖a所示，軌道OA可繞軸O在豎直平面內轉動，軌道長L＝2m，摩擦很小可忽略不計。利用此裝置實驗探究物塊在力F作用下加速度與軌道傾角的關系。某次實驗，測得力F的大小為0.6N，方向始終平行于軌道向上，已知物塊的質量m＝0.1kg。實驗得到如圖b所示物塊加速度與軌道傾角的關系圖線，圖中a0為圖線與縱軸交點，θ1為圖線與橫軸交點。（重力加速度g取10m/s2）問：
（1）a0為多大？
（2）傾角θ1為多大？此時物塊處于怎樣的運動狀態？
（3）當傾角θ為30，若物塊在F作用下由O點從靜止開始運動1.6s，則物塊具有的最大重力勢能為多少？（設O所在水平面的重力勢能為零）
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【題目】據報道，2018年7月上海中車公司生產的全球最大馬力無人遙控潛水器在上海下線，主要用于深海搜尋和打撈等。該潛水器質量為5×103kg，在某次作業中，潛水器與質量為4×103kg的重物從3km深的海底一起沿豎直方向勻速上升到海面，已知上升過程中潛水器的機械功率恒為180kW，水對潛水器與重物的浮力和阻力相互平衡，其他影響可忽略，重力加速度g取10m/s2，則潛水器與重物上升的速度大小為
A. 1.8m/s B. 2.0m/s C. 3.6m/s D. 4.5m/s
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【題目】如圖1所示，為探究“質量一定時，物體的加速度與所受合外力關系”的實驗裝置.
某同學的實驗步驟如下：
①用天平測量并記錄滑塊和拉力傳感器的總質量M；
②調整長木板和滑輪，使長木板水平，細線與長木板平行；
③在托盤中放入適當的砝碼，接通電源，釋放滑塊，記錄拉力傳感器的讀數F，根據相對應的紙帶，求出滑塊的加速度a；
④多次改變托盤中砝碼的質量，重復步驟③。
請按要求回答下列問題：
(1)圖2是該同學實驗得到的一條紙帶(兩計數點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶求出滑塊的加速度大小為___________m/s2(結果保留三位有效數字).
(2)該同學由實驗得到的數據，畫出如圖3所示的F-a圖線，圖線不通過原點的原因是___________；
(3)該實驗還可測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數，其值可用M、F0、g表示為μ=___________(其中M為滑塊和拉力傳感器的總質量，F0為圖3中的截距，g為重力加速度)，與真實值相比，測得的動摩擦因數___________(選填“偏大”或“偏小”)。
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