如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，物體與水平地面間的摩擦因數(shù)為
（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），對物體施加一個與水平方向成
角的力F，求物體在水平面上運(yùn)動時力F的值應(yīng)滿足的條件。（重力加速度為g）
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一豎直擋板擋住．現(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動，忽略一切摩擦，以下說法正確的是
| A．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零 |
| B．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零 |
| C．斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma |
| D．若F增大，斜面對球的彈力仍然保持不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，若測量F1時彈簧秤的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦（但所描出的細(xì)繩拉力的方向較準(zhǔn)確），則用平行四邊形定則作出的F1和F2的合力F與其真實(shí)值比較，F(xiàn)的大小________．﹙填偏大、不變、偏小﹚
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（14分）跨過定滑輪的輕繩兩端，分別系著物體A和物體B，物體A放在傾角為θ的斜面上（所示），已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面的動摩擦因數(shù)為μ(μ<tanθ)，滑輪的摩擦不計，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍。（視最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，一小孩坐雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻加速運(yùn)動，小孩和雪橇的總質(zhì)量為40kg，雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）求：
（1）地面對雪橇的支持力大小；
（2）雪橇的加速度大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（15分)如圖所示，兩根完全相同的“V”字形導(dǎo)軌OPQ與KMN倒放在絕緣水平面上，兩導(dǎo)軌都在豎直平面內(nèi)且正對、平行放置，其間距為L，電阻不計。兩條導(dǎo)軌足夠長，所形成的兩個斜面與水平面的夾角都是α．兩個金屬棒ab和
的質(zhì)量都是m，電阻都是R，與導(dǎo)軌垂直放置且接觸良好．空間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B． 
(1)如果兩條導(dǎo)軌皆光滑，讓固定不動，將ab釋放，則ab達(dá)到的最大速度是多少?
(2)如果將ab與同時釋放，它們所能達(dá)到的最大速度分別是多少?
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
兩個共點(diǎn)力的夾角為90º時，它們的合力大小為
，如果這兩個力成某一角度θ時，它們的合力與其中的一個分力垂直，且大小為
，求這兩個力的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑勻質(zhì)圓球的直徑為d＝40 cm，質(zhì)量為M＝20 kg，懸線長L＝30 cm，正方形物塊A的厚度b＝10 cm，質(zhì)量為m＝2 kg，物塊A與墻之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2.現(xiàn)將物塊A輕放于球和墻之間后放手，取g＝10 m/s2.求：
(1)墻對A的摩擦力為多大？
(2)如果在物塊A上施加一個與墻平行的外力F，使A在未脫離圓球前貼著墻沿水平方向向上做勻速直線運(yùn)動，那么這個外力F的大小和方向如何？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，帶有小孔的A、B兩小球穿在水平放置的細(xì)桿上，相距為L，兩小球各用一根長也是L的細(xì)繩連接小球C，三個小球的質(zhì)量都是m．求：
（1）細(xì)線對B小球的拉力大小
（2）桿對小球A的支持力的大小．
（3）桿對小球A的摩擦力的大小．
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