【題目】在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，某小組得 出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中是F1與F2合成的理論值；是F1與F2合成的實際值，在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條，那么實驗結果是否變化？答：（填“變”或“不變”）．
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名題訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為
的斜面靜置于地面上，斜面上表面光滑，A、B、C三球的質量分別為m、2m、3m，輕質彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個輕桿，B、C間由一輕質細線連接。彈簧、輕桿與細線均平行于斜面，初始系統處于靜止狀態，現突然剪斷細線或彈簧。下列判斷正確的是
A. 彈簧被剪斷的瞬間，A、B、C三個小球的加速度均為零
B. 彈簧被剪斷的瞬間，A、B之間桿的彈力大小為零
C. 細線被剪斷的瞬間，A、B球的加速度沿斜面向上，大小為gsin
D. 細線被剪斷的瞬間，A、B之間桿的彈力大小為4mgsin
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【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長L＝5.0 cm，兩板間距d＝1.0 cm，兩板間電壓為90 V，且上板為正，一個電子沿水平方向以速度v0＝2.0×107 m/s，從兩板正中央射入，如圖所示，電子質量m=9×10-31kg，求：
(1)電子偏離金屬板時的側位移是多少？
(2)電子飛出電場時的速度是多大？
(3)電子離開電場后，打在屏上的P點．若s＝10 cm，求OP的高度.
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【題目】某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運動。 安裝調整好實驗器材后，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器在紙帶上打下一系列小點，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便于測量的點開始，取幾個計數點，如圖(乙)中a，b，c，d等點。測出
…
結合上述實驗步驟，請你繼續完成下列任務：
（1）實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下列器材中，必須使用的有______ (填選項前字母)。
A. 電壓合適的50 Hz交流電源
B. 電壓可調的直流電源
C. 秒表 D. 刻度尺 E. 天平 F. 重錘 G. 彈簧測力計
（2）實驗操作中，下列合理選項是：（______）
A.先通電，后釋放小車
B.先釋放小車，后通電
C.本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力
D.本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力
（3）如果小車做勻加速運動，所得紙帶如圖(乙)所示，則
的關系是_________，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，刻度尺測得相鄰各點間的距離為
=3.62 cm， 
=4.75 cm， 
=5.88 cm， 
=7.01cm，小車的加速度是_______m/s2（計算結果保留三位有效數字）。
（4）如果實際電源頻率低于50Hz，則加速度的計算結果比實際___________(填“偏大”“不影響”“偏小”)
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【題目】光滑斜面AB與一粗糙水平面BC連接，斜面傾角θ=30°，質量m=2kg的物體置于水平面上的D點，DB間的距離d=7m，物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.2，將一水平向左的恒力F=8N作用在該物體上，t=2s后撤去該力，不考慮物體經過B點點時的速度損失．求撤去拉力F后，經過多長時間物體經過B點？
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【題目】如圖所示為利用氣墊導軌（滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略）驗證機械能守恒定律的實驗裝置，完成以下填空。
實驗步驟如下：
①將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調至水平；
②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s；
③將滑塊移至光電門1左側某處，待托盤和砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2；
④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2的擋光時間
；
⑤用天平秤出滑塊和擋光條的總質量M，再秤出托盤和砝碼的總質量m
回到下列問題：
（1）用最小分度為1mm的刻度尺測量出光電門1和2之間的距離s，以下數據合理的是_______。
A．50cm B．50.00cm C．50.0cm D．50.000cm
（2）滑塊通過光電門1和光電門2的速度分別為v1和v2，則v1=_______。
（3）若系統機械能守恒，則M、m、g、s、v1、v2的關系是_______。
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【題目】測繪標有“3.8 V0.4A”小燈泡的伏安特性曲線，提供的實驗器材有：
A．電源E（4 V，內阻約0.4 Ω）
B．電壓表V（2 V，內阻為2 kΩ）
C．電流表A（0.6 A，內阻約0.3Ω）
D．滑動變阻器R（0～10Ω)
E．三個定值電阻（R1 =1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ）
F．開關及導線若干
(1)研究后發現，電壓表的量程不能滿足實驗要求，為了完成測量，他將電壓表進行了改裝．在給定的定值電阻中選用_____（選填“R1”、“R2”或“R3”）與電壓表_____（選填 “串聯”或“并聯”），完成改裝。改裝后電壓表的量程是_______。
(2)選好器材后，按照該實驗要求連接電路，如圖所示（圖中電壓表已經過改裝）．請指出電路中存在的兩處不恰當的地方，它們分別是：①__________________ ；②_____________________．
(3)正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數改變，但均不能變為零．由此可以推斷電路中發生的故障可能是導線_________（選填圖中表示導線的序號）出現了_________（選填“短路”或“斷路”）．
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【題目】學校進行消防疏散演習，某同學從五樓撤離到地面用時2min．在此過程中，該同學重力做功最接近于( )
A.600J
B.6000J
C.50J
D.5J
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