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電風扇是家家戶戶必備的用電器，現有一臺某品牌的落地電風扇放置在水平地面上，該電風扇風力調節分三檔：強風、中風和微風．調節電風扇的“搖頭”旋鈕可改變風向，但風向一直水平．下列有關電風扇的說法正確的是（　　）

A、若電風扇工作且搖頭，地面對電風扇的摩擦力的大小和方向都不變

B、若電風扇工作且不搖頭，強風檔狀態與微風檔狀態時電風扇對地面的壓力相等

C、電風扇工作時（不搖頭），機身會發生振動，這種振動的頻率與電風扇的風力大小無關

D、由于電風扇兩端的電壓不變，處于強風、中風和微風狀態的電風扇內阻上發熱功率相同

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某研究小組欲測一新材料制成的均勻圓柱體的電阻率．實驗步驟如下：
①用多用電表的電阻“×10”擋粗測其電阻，指針如圖1所示，讀數為

Ω．
②用伏安法測量該圓柱體的電阻，除被測圓柱體外，還有如下供選擇的實驗器材：
電流表A₁（量程0～4mA，內阻約50Ω）
電流表A₂（量程0～10mA，內阻約30Ω）
電壓表V₁（量程0～3V，內阻約10kΩ）
電壓表V₂（量程0～15V，內阻約25kΩ）
直流電源E（電動勢4V，內阻不計）
滑動變阻器R₁（阻值范圍0～15Ω，最大電流2.0A）
滑動變阻器R₂（阻值范圍0～2kΩ，最大電流0.5A）
開關S、導線若干
為使實驗誤差較小，要求便于調節且測得多組數據進行分析，所選電流表

；電壓表

；滑動變阻器

（填所選器材的符號），并在圖2的虛線框中畫出測量的電路圖，并標明所用器材的代號．
③在用伏安法測電阻電路中電壓表和電流表示數分別用U和I表示，已知該圓柱體材料的長度為L，橫截面的直徑為D，則該圓柱體材料的電阻率ρ=

（用題中所給字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的電路測量待測電阻R_X的阻值時，下列關于由電表產生誤差的說法中，正確的是（　　）

A、由于電壓表的分流作用，使電阻的測量值小于真實值

B、由于電流表的分壓作用，使電阻的測量值小于真實值

C、電壓表的內電阻越大，測量越精確

D、電流表的內電阻越大，測量越精確

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科目：高中物理 來源： 題型：

將兩只可調電阻R₁（0-10Ω）、R₂（0-100Ω）連接成如圖（a）和（b）所示的電路，用于調節電路的電阻．關于它們的作用下列說法正確的是（　　）

A、圖a中R₁是微調電阻，R₂是粗調電阻

B、圖b中R₁是微調電阻，R₂是粗調電阻

C、圖a、圖b中R₁都是微調電阻

D、圖a、圖b中R₂都是粗調電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列電路圖中，開關S閉合后，兩個電阻并聯的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大．某同學為研究這一現象，用實驗得到如下數據（I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓）：

I（A）	0	0.12	0.21	0.29	0.34	0.38	0.42	0.45	0.47	0.49
U（V）	0	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.40	1.60	1.80

（1）在圖1中畫出實驗電路圖．可用的器材有：電壓表（內阻約為3000Ω）、電流表（內阻約為2Ω）、滑動變阻器（變化范圍0-10Ω）、電源、小燈泡、電鍵、導線若干．
（2）在圖2中畫出小燈泡的U-I曲線．
（3）如果將本題中的燈泡接在一節電動勢是1.5V，內阻是2.0Ω的電池兩端，那么小燈泡的實際功率是

w．（結果保留小數點后兩位，并在答題卡本題答案后簡要說明求解過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩根材料相同的均勻導線A和B，其長度分別為l m和2m，串聯在電路中時沿長度方向電勢的變化如圖所示，則A和B導線的橫截面積之比為（　　）