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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，在紙面內半徑為R的圓形區域中存在著垂直于紙面向里的勻強磁場，O點為圓形區域的圓心，磁感應強度大小為B，一個比荷絕對值為k的帶電粒子以某一速率從M點沿著直徑MON方向垂直射入磁場，運動軌跡如圖所示，并從P點離開磁場。已知直徑MON、POQ的夾角θ=60°，不計粒子的重力，下列說法正確的是（　　）

A.粒子帶正電

B.粒子做圓周的運動半徑為

C.粒子運動的速率為BR

D.粒子在磁場中運動的時間為

【答案】C

【解析】

A．粒子向右偏轉，根據左手定則可知，粒子帶負電，故A錯誤；

B．粒子做圓周運動的圓心為O′，如圖所示

根據幾何知識有粒子做勻速圓周運動的半徑為

故B錯誤；

C．因為

所以粒子運動的速率為

故C正確；

D．粒子在磁場中運動的圓心角為α=120°，所以粒子在磁場中運動的時間為

故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測量一段長度已知的電阻絲的電阻率．實驗操作如下：

（1）螺旋測微器如題1圖所示．在測量電阻絲直徑時，先將電阻絲輕輕地夾在測砧與測微螺桿之間，再旋動_____（選填“A”“B”或“C”），直到聽見“喀喀”的聲音，以保證壓力適當，同時防止螺旋測微器的損壞．

（2）選擇電阻絲的_____（選填“同一”或“不同”）位置進行多次測量，取其平均值作為電阻絲的直徑．

（3）2圖甲中Rx，為待測電阻絲．請用筆畫線代替導線，將滑動變阻器接入2圖乙實物電路中的正確位置____

（4）為測量R，利用2圖甲所示的電路，調節滑動變阻器測得5組電壓U1和電流I1的值，作出的U1–I1關系圖象如圖圖所示．接著，將電壓表改接在a、b兩端，測得5組電壓U2和電流I2的值，數據見下表：

U2/V	0.50	1.02	1.54	2.05	2.55
I2/mA	20.0	40.0	60.0	80.0	100.0

請根據表中的數據，在方格紙上作出U2–I2圖象．___

（5）由此，可求得電阻絲的Rx=______Ω．根據電阻定律可得到電阻絲的電阻率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）關于此實驗的下列說法中正確的是________；　　

A．同一次實驗中，O點位置不允許變動

B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C．實驗中，應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________；　　

（3）本實驗采用的科學方法是________。　　

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩條相距 l 的足夠長的平行光滑導軌放置在傾角為 θ=30°的斜面上，阻值為 R的電阻與導軌相連。質量為 m的導體棒 MN垂直于導軌放置.整個裝置在垂直于斜面向下的勻強磁場中，磁感應強度的大小為 B.輕繩一端與導體棒相連，另一端跨過定滑輪與一個質量為m的物塊相連，且滑輪與杄之間的輕繩與斜面保持平行。物塊距離地面足夠高，導軌、導體棒電阻不計，輕繩與滑輪之間的摩擦力不計。已知重力加速度為 g.將物塊從靜止釋放，下面說法正確的是

A. 導體棒 M 端電勢高于 N 端電勢

B. 導體棒的加速度不會大于

C. 導體棒的速度不會大于

D. 通過導體棒的電荷量與金屬棒運動時間的平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶水平部分的長度＝4.5m，在電動機帶動下勻速運行。質量M＝0.49kg的木塊（可視為質點）靜止在傳送帶左端的光滑平臺上．質量為m＝10g的子彈以v0＝50m/s的速度水平向右打入木塊并留在其中，之后木塊滑到傳送帶上，最后從右輪軸正上方的P點離開傳送帶做平拋運動，正好落入車廂中心點Q。已知木塊與傳送帶間的動摩擦因數＝0.5，P點與車底板間的豎直記度H＝1.8m，與車廂底板中心點Q的水平距離x＝1.2m，取g＝10m/s2，求：

（1）木塊從傳送帶左端到達右端的時間；

（2）由于傳送木塊，電動機多消耗的電能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個相鄰的有界勻強磁場區域，磁感應強度的大小均為B，磁場方向相反，且與紙面垂直，磁場區域在x軸方向寬度均為a，在y軸方向足夠寬。現有一高為a的正三角形導線框從圖示位置開始向右勻速穿過磁場區域。若以逆時針方向為電流的正方向，下列關于線框中感應電流i與線框移動距離x的關系圖象正確的是（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數的實驗。所用器材有：鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺、電磁打點計時器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等。回答下列問題：

（1）鐵塊與木板間動摩擦因數μ=______（用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示）

（2）某次實驗時，調整木板與水平面的夾角θ=30°。接通電源。開啟打點計時器，釋放鐵塊，鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶，如圖（b）所示。圖中的點為計數點（每兩個相鄰的計數點間還有4個點未畫出）。重力加速度為9.8 m/s2。可以計算出鐵塊與木板間的動摩擦因數為_____________（結果保留2位小數）。