如圖所示，斜面體A靜止放置在水平地面上。質量為m的滑塊B在沿斜面向下的外力F作用下向下運動，此時斜面體受到地面的摩擦力方向向右。若滑塊B在下滑時撤去F，滑塊仍向下運動的過程中，下列說法中正確的是（ ）
| A．斜面體A所受地面摩擦力可能為零 |
| B．斜面體A所受地面摩擦力的方向一定向右 |
| C．滑塊B的加速度方向可能沿斜面向下 |
| D．斜面體A對地面的壓力一定變小 |
B
解析試題分析: 斜面體受到地面的摩擦力方向向右可知，斜面體對物體B是有摩擦的，而F是沿斜面向下的，對A的壓力和摩擦力沒有影響，撤去F后，A的受力情況沒有發生變化，所以斜面體A所受地面摩擦力的方向一定向右，斜面體A對地面的壓力也不變，故B正確，AD錯誤；對B滑塊進行受力分析，B滑塊受到重力G，斜面的支持力N，和摩擦力f，把重力在這兩個方向進行分解，在支持力方向受力平衡，而摩擦力方向上說不清，因為題目給的信息不足．如果把A和B放在一起看就發現：如果B有沿斜面向下向下的加速度，那么A和B作為整體這時受到的合外力必然沿斜面向下．這就要求，A必然受到地面水平向左的摩擦力，這與之前關于摩擦力的分析是矛盾的．所以B不能加速沿斜面向下，故C錯誤；
考點：牛頓第二定律；力的合成與分解的運用
100分闖關期末沖刺系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如上圖所示，質量為m的光滑小球恰好放在質量為M木塊的圓弧槽中，它左邊的接觸點為A，槽的半徑為R，且OA與水平線成
角，通過實驗知道，當增大拉力F時，小球可以從槽中滾出來，各種摩擦及繩和滑輪的質量不計，當小球恰好能滾出圓弧槽時
| A．小球會向前滾出圓槽 |
| B．桌面對圓槽的支持力大于（m+M）g |
C．小球的加速度為 |
D．拉力F的大小為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖為內燃機中的連桿傳動裝置部分示意圖。當氣缸中高壓氣體以力F推活塞時，某時刻連桿OA與BO的夾角為θ，不計活塞重力和一切摩擦作用，則此氣缸對活塞的作用力為（ ）
| A．Fsinθ | B．Fcosθ | C．Ftanθ | D．Fcotθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直于斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2 ，那么
| A．F1就是物體對斜面的壓力； |
| B．物體對斜面的壓力方向與F1方向相同，大小為Gcosθ； |
| C．F2就是物體受到的靜摩擦力； |
| D．物體受到的靜摩擦力方向與F2方向相反，大小為Gsinθ。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
作用于同一點的兩個力，大小分別為F1=10N，F2=6N，這兩個力的合力F與F1的夾角為θ，則θ可能為（ �。�
| A．90° | B．30° | C．60° | D．120° |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
F1、F2是力F的兩個分力，若F="10" N，則下列不可能是F的兩個分力的是（ ）
| A．F1="10" N F2="10" N | B．F1="20" N F2="20" N |
| C．F1="2" N F2="6" N | D．F1="20" N F2="30" N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（ ）
| A．甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計示數先減少后增加 |
| B．乙圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內保持運動速度的大小和方向不變 |
| C．丙圖中賽車的質量不很大，卻安裝著強大的發動機，可以獲得很大的加速度 |
| D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩個木塊的質量關系是ma=2mb，用細線連接后放在傾角為θ的光滑固定斜面上。在它們沿斜面自由下滑的過程中，下列說法中正確的是（ ）
| A．它們的加速度大小關系是aa<ab |
| B．它們的加速度大小相等，且a<gsinθ |
| C．連接它們的細線上的張力一定為零 |
| D．連接它們的細線上的張力一定不為零 |
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