如圖所示，矩形斜面水平邊的長度為0.6m，傾斜邊的長度為0.8m，斜面傾角為37°，一與斜面動摩擦因數為μ=0.6的小物體重25N，在與斜面平行的力F的作用下，沿對角線AC勻速下滑，求推力F的大小（Sin37°=0.6,Cos37°=0.8）。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：填空題
用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的D端（O端固定），當D端達到E處時，
.然后保持A的讀數不變，
角由圖中所示的值逐漸變小時，要使D端仍在E處，則
角 _________（選填：增大、保持不變或減小），B彈簧秤的拉力大小 。（選填：增大、保持不變或減小）.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示，用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質量不計的沙袋，繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。現緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。
（1）當注入沙袋中沙子的質量m=10kg時，求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
（2）若AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為100N，為使繩子不斷
裂，求注入沙袋中沙子質量的最大值M。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
用輕繩AC和BC懸掛一重物，繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°。如圖所示，繩AC能承受的最大拉力為150N，繩BC能承受的最大拉力為100N。（g取10m/s2）
（1）若重物質量為5kg，則兩根繩AC和BC繩上的拉力分別為多大？
（2）為了不使繩子被拉斷，所懸掛的重物的重力不應超過多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如下圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，已知A、B的質量分別為mA＝10 kg，mB＝20 kg，A、B之間，B與地面之間的動摩擦因數均為μ＝0.5.一輕繩一端系住物體A，另一端系于墻上，繩與豎直方向的夾角為37°，今欲用外力將物體B勻速向右拉出，求所加水平力F的大小．(取g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（5分）如圖所示，某同學在地面上拉著一個質量為m=30kg的箱子勻速前進，已知箱與地面間的動摩擦因數為μ=0.5，拉力F1與水平面夾角為θ=45°，g=10m/s2。求:繩子的拉力F1為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，空間同時存在水平向右的勻強電場和方向垂直紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場。質量為m，電荷量為q的液滴，以某一速度沿與水平方向成θ角斜向上進入正交的勻強電場和勻強磁場疊加區域，在時間t內液滴從M點勻速運動到N點。重力加速度為g。
(1)判定液滴帶的是正電還是負電，并畫出液滴受力示意圖；
(2)求勻強電場的場強E的大小；
(3)求液滴從M點運動到N點的過程中電勢能的變化量。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
一個帶正電的微粒，從A點射入水平方向的勻強電場中，微粒沿直線AB運動，如下圖，AB與電場線夾角θ=30°，已知帶電微粒的質量m=1.0×10－7kg，電量q=1.0×10－10C，A、B相距L=20cm。（取g=10m/s2，結果保留二位有效數字）求：（8分）
（1）電場強度的大小和方向？
（2）要使微粒從A點運動到B點，微粒射入電場時的最小速度是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個帶異種電荷的小球1和2，1用絕緣桿固定在2的上方，兩球相距d時恰好平衡，如圖所示，若將2向上移動d/4仍要它平衡，可采用的方法是（ ） 
| A．使Q1減小到原來的3/4 | B．使Q2減小到原來的3/4 |
| C．使Q1和Q2均減小到原來的3/4 | D．使Q1和Q2均減小到原來的1/4 |
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